浅析高中语文古诗词教学中的意象分析法——以苏轼词中的“梦”意象分析为例

把握诗歌意象分析的基本方法,归纳意象形成的主要原因,对于提高学生鉴赏诗歌的能力,把握诗人的情感,具有至关重要的作用。因此,在高中语文古诗词教学过程中,要注意引导学生通过意象感悟诗歌的意境美,从而领悟诗歌深层的思想内涵。     

探索模糊控制在锅炉热工控制中的应用

随着各种现代技术的不断推广,锅炉热工控制的技术水平得到了很大的提高。现代发展中,模糊控制在锅炉热工控制中的应用,使得锅炉热工控制系统的操作变得简单、方便和快捷,大大提高了电厂的工作效率。本文就模糊控制进行概述,对模糊控制在锅炉热工控制中的应用进行分析和探讨,为锅炉热工控制系统不断完善提供可参考依据。     

伦敦奥运会后摔跤竞赛规则的修改对摔跤项目技战术影响的研究

2013年国际业余摔跤联合会对摔跤竞赛规则进行了较大的修改与调整,以提高摔跤比赛的观赏性和转播收视率。通过文献资料法、实地观察法、数理统计法、比较分析法、专家访谈法等研究方法,对2011年、2012年、2013年世界摔跤青年锦标赛、2012年伦敦奥运会摔跤比赛、2013年世界摔跤锦标赛进行研究分析,统计、归纳新旧竞赛规则的变化以及对技战术产生的影响。结论表明:竞赛规则针对获胜方式、时间与局数、消极与警告的判罚、技术分值等方面进行了较大的修改;以技术优势作为获胜方式的比例明显增加;高分值技术动作比例及平均每分钟获得技术分明显得到提高;每局比赛时间增加以及加大对运动员消极行为的严厉判罚,运动员必须要具有持续、高强度对抗的体能储备;规则修改的技术导向性明确,改变了男子古典式摔跤以跪撑角斗决定胜负的局面,提高了站立角斗的激烈程度与得分比例;男子和女子自由式摔跤中针对消极行为设定的强制进攻时间,要求运动员具备站立强攻得分的技战术手段与能力。     

新媒体时代普通高中学校德育工作方法探析

随着新媒体的高速发展,传统的学校德育面临着严峻的挑战。为此,我们必须赋予学校德育全新的理念,确立大胆开放、平等交互、真诚服务的新方法观,将德育模式由"封"与"堵"的被动参与转为"疏"与"导"的主动参与模式。     

任务型教学法在英语教学中的应用

任务型语言教学是交际语言教学理论在20世纪80年代发展起来的一种新兴的教学途径。它是在我国实施新课程标准后引入的一种新型的英语教学方法。它以完成具体任务的欲望为动力,以用语言做事为完成任务的过程,以展示任务成果来体现教学的成效。在实施任务型教学时,教师应该避免采取单纯传授语言知识的教学方法,合理采取“任务型”教学途径。以下,我将结合《国家英语课程标准》和有关教学资料,联系实际教学,谈谈关于“任务型”教学在初中英语课堂中的运用。     

安徽省第10届运动会武术套路比赛裁判员评分的客观性及相关问题分析

通过对安徽省第10届运动会武术套路比赛部分单项评分数据的分析发现，裁判员的评分标准不一致，区分度不高，说明裁判员水平偏低，影响了运动员最后得分的可信性。提出提高安徽省武术套路裁判员评分客观性的主要途径，是提高裁判员的整体水平和评分规则的合理性。     

山西省优秀运动员社会保障就业现状的初步研究

通过问卷调查、专家访问、查阅文献资料的方法，对山西省运动员社会保障就业现状进行调查分析，针对其中存在的问题，提出依靠法律保证，建立健全完善的运动员社会保障制度，多渠道解决保障基金和提高群众认识等建议，为促进山西省竞技体育可持续发展提供研究参考。     

武术套路新规则(试行)实施下对裁判员执法水平的评定研究

以2003年安徽省"扬子空调杯"青少年武术套路锦标赛部分单项评分数据为例,对武术套路(试行)新规则下评定临场裁判员的执法水平的方法进行初步研究,为弥补现有评价方法的不足,根据新的评分规则和裁判员实际评分的操作过程,提出以标准偏差分析和评分准确率来评定裁判员的执法水平,旨在健全和完善武术套路裁判员的管理体制.