图书馆在信息社会中的逻辑定位

信息社会中的图书馆,将按自身的逻辑走向进行一系列的分化,整合,并重新确认其发展形态和社会定位。本文通过对现行图书馆体系进行的客观审视和深入分析,从全新的视角和理论层面上对上述问题进行了探讨论证。     

大学毕业生在择业中自卑心理的产生及教育对策

大学毕业生在择业求职过程中由于受各种因素影响 ,而产生自卑 ,严重地影响了大学生的就业。本文就大学毕业生普遍存在的自卑心理及其产生原因 ,对择业的影响进行了分析 ,并提出了教育对策。     

浅谈西藏富硒青稞增产增效栽培技术

本文以提高富硒青稞产量和品质为目标,结合西藏特殊的土壤环境和气候条件,通过系统研究和实践总结,对青稞增产增效的关键技术进行了阐述和规范。根据西藏富硒青稞的特点和重要性,分析了其生长环境的特殊性。结合肥料管理、种植管理、水分管理、农药的安全使用等方面,总结了西藏富硒青稞增产增效栽培技术的实际应用效果,并提供了相关的示范案例和操作建议。     

画法几何与工程制图教学存在的问题及解决对策

正画法几何与工程制图是一门将空间图形平面化的课程,它涉及到工程领域各个行业,如:机械、电气、建筑、航天、造船、化工、冶金、地质、纺织、轻工、矿井等,同时它也是高等理工科院校新生入校后第一年必修的专业基础课,通过学习可以提高学生的推理思维、逻辑思维,让学生具备一定的分析问题、解决问题以及空间想象和逻辑思维能力。一画法几何与工程制图教学存在的问题通过对学生的书面调查、教师的访问以及本人上课中的     

透明文字阅读障碍儿童阅读流畅性的实验干预研究

相比于阅读正确性,透明文字阅读障碍儿童的阅读流畅性问题更突出。本文用多基线干预性混合实验设计,考察形-音联结和重复阅读两种训练对3~5年级不同水平维吾尔文阅读障碍儿童阅读流畅性的单独和综合干预效果。结果发现:(1)基线时,不同水平阅读障碍儿童的单词阅读正确性和阅读理解成绩不存在显著差异,但在阅读流畅性测验得分上严重阅读障碍儿童显著落后于一般阅读障碍儿童;(2)形-音联结和重复阅读两种训练分别提高了阅读障碍儿童的假词和真词阅读速度,两种训练结合使用时提高了阅读理解成绩,其中严重阅读障碍儿童的阅读理解成绩提高的更明显。     

全固态电池的研究进展与挑战——以表征技术和理论机制的突破推动全固态电池的原始创新

全固态电池作为新一代高能量密度电池的重要发展方向,是能源结构转型的重要支撑。全球各国相继提出固态电池重大科技计划以及规模化生产时间线,竞争趋向白热化。本文梳理了学术与产业界、国内与国外的研究现状,并依据现代交通全面电动化的发展趋势提出了全固态电池的关键性能指标。基于此,本文凝炼了全固态电池发展面临的重要科学问题：固态电解质中的离子输运机制、全固态电池中的锂枝晶生长机制以及多场耦合下的失效、失控机制。未来,建议通过先进表征技术的发展深入理解全固态电池新体系中的基础科学问题,实现理论机制的突破;进而指导关键材料创制,推动全固态电池原始创新,实现我国从二次电池技术的跟跑者到领跑者的跨越式发展。     

林芝地区学生双语态度对教学的影响调查结果分析与教学建议

通过对林芝地区中小学生双语态度的调查问卷分析,提出了尝试“一校双模”的双语教学途径;加大双语师资队伍的培养;开发校本课程,进一步加强双语教材建设;丰富教学方法,营造校园双语氛围等措施建议。     

基于SSL/TLS的校园网VPN的研究与实现

通过对基于SSL/TLS协议开源软件OPEN VPN的研究, 提出一种保障校园网内部有版权电子资源在公网传输的方法,并实现了基于SSL安全传输的VPN实例.     

“六一”联欢晚会

第五次全国少代会胜利闭幕了,但小代表们的心却久久不能平静。因为在隆重、热烈的少代会期间,一次次的感动,让他们难以忘怀——中央电视台以“感动未来”为主题的“六一”联欢晚会和北京儿童艺术剧院演出的儿童话剧《红领巾》等。于是,小代表们纷纷写下了自己的观后感——     

浅淡教师需要与学校管理

学校管理工作的重要任务之一，就是最大限度地调动教职工的积极性，以确保办学目标的圆满实现。而教职工积极性的基础是教师需要的满足状况。教师由于受职业教育和职业活动特殊性等因素的制约，其心理需要的发生发展，不仅遵循一般规律，而且也有自己的特点。一、成就需要几乎所有教师都渴望成功，都有强烈的成就需求。教师需要的这个特点是由其职业性质和社会地位决定的。传授人类精神文明成果的工作性质和为人师表的特殊地位唤起和激发了他们的成就需要。这一特点表现为高度敬业，力求使学生成为出类拔萃的人才。正因为如此，教师才普遍具…