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一、问题的提出及相关研究综述教材结构是由教材系统中各基本要素之间的联系方式、组织秩序及其时空表现形式组成的有机整体。结构性是教材质的根本规定性。教材结构研究是教材设计最优化的奠基工程;是教材评价科学化的 相似文献
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非智力因素是美国著名心理测量学家韦克斯勒于1950年提出来的一个重要的心理学概念.非智力因素是相对智力因素来说的,一般认为智力因素包括六个方面:注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力.非智力因素,指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面. 相似文献
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信息时代产生的信息爆炸让人们应接不暇,作为阅读方式之一的"浅阅读"被推到了舆论的风口浪尖。社会上关于浅阅读的不同声音此起彼伏,对浅阅读是非的争论也让人们陷入阅读方式选择的迷宫之中,寻求有效的阅读方法成为当前的迫切需求。 相似文献
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房屋建筑工程质量不仅影响到投资有效性,同时还对用户生活和安全产生着直接影响;它不仅会影响到房屋的外观和质量以及耐久性,甚至还会影响到结构的安全。因此,对房屋建筑施工管理过程中存在的问题进行一定的研究,便有着十分重要的现实意义。 相似文献
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张利娟 《内蒙古科技与经济》2013,(20):124-126
通过对高校图书馆社会化服务的相关问题的综合研究,分析了近几年来我国高校图书馆社会化服务的总体状况,以期进一步推动高校图书馆社会化服务的理论及实践进程. 相似文献
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张利娟 《四川师范大学学报(社会科学版)》2009,36(5)
教材结构是一个复杂的系统,教材结构研究是教材设计最优化的奠基工作.中学历史教科书的结构通常划分为外部结构、内部结构两方面,亦有学者将其划分为课文系统和课文辅助系统两部分,但均局限于平面式思维而未体现出教材结构的层次性.新世纪出版的国标本、上海本、港台本中学历史教科书,与过去相比,在内容结构和程序结构上均有很大进步,如新增了经济、文化、科技、社会史的内容,古代史中还穿插进乡土史的内容等,使历史更加贴近社会生活,拉近了历史与现实、与学生的距离,但还需进一步完善;在形态结构上变化甚大,且呈现出多样化的发展趋势,表现为课文类型增多、基本课文构成部分增加、课前提要和图片设计有所创新等,活动与探究性课文成为课程形态变化的最大亮点.新世纪中学历史教科书的这些变化,对于激发学生学习历史兴趣,培养学生参与意识、探究和自学能力,都会有所帮助. 相似文献
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英语多媒体课堂教学中,教师通过动作、语言、图像以及声音等社会符号模态的运用,有助于增强课堂教学效果.本研究分析教师非言语行为在英语多媒体课堂中的多模态话语模式. 相似文献
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在市场经济不断发展的背景下,这主要是由于市场竞争逐渐激烈,国有企业在实际发展过程中所面临的压力增大,随着形势的不断变化,国有企业要实现自身的稳定性发展,就需要加强文化建设,其是具有企业特色和精神面貌的物质形态,同时也是企业在激烈竞争市场中顺利发展的精神动力。在企业文化建设中,管理人员要结合国有企业的特点,在正确价值观以及国家相关政策的引领下,建设符合自身发展的企业文化,这才能够落实企业的高质量发展,帮助企业提升软实力。文章对企业文化建设的重要性进行了解读,致力以合理方式来强化国有企业文化建设,推动其健康发展。 相似文献