关于体育学科分层次后实施动态分组教学的思考

反复研读了本刊1997年第1期张正明同志的《浅谈体育学科的分层次教学》一文(以下简称《分层次》),颇受启发,但也有疑虑之处,本人想就以下几点谈点自己初浅的看法,兼与张正明同志商榷。一、进行动态分组要有章可循《分层次》一文,在第二点“分层次教学的组织”,第1点提出的“五项达标按总分分层次”,即300分以下为A 层次;300～400分为 B 层次……。”总觉得这样的分组缺乏依据。事实     

农村中小学实施教师聘任制应注意的几个问题

农村中小学全面实施教师聘任制应关注以下四个问题：(1教育行政部门下达落聘指标问题；(2)学校聘任标准唯学生考分问题；(3)聘任期限过短问题；(4)落聘人员安排问题。妥善处理好以上四个方面问题是农村中小学教师聘任制全面实施的关键。     

五年一贯制高职学生流失成因及对策

五年一贯制高职是顺应社会经济发展,为生产、服务、管理一线培养应用型人才的新的教育类型。由于种种原因,五年一贯制高职院校学生辍学流失现象比较普遍,而且比较严重。原因中,既有社会对高职教育和高职人才片面的看法,也有该类院校在办学目标、人才培养定位,以及硬件、管理等方面存在的问题。为此,有针对性地对学生流失问题进行研究,以利于五年一贯制高职学校的健康发展。     

新高中数学教材研讨会召开

2000年1月12日～15日,人民教育出版社中学数学室在天津召开新高中数学教材研讨会暨新高中数学教材第一册(上)修订会。来自江西、山西、天津的数学教研员和一线教师以及人民教育出版社中学数学室的同志参加了此次会议。两省一市的代表详细介绍了新高中数学教材的试验情况,对新高中数学教材给予了充分的肯定。代表指出,新高中数学教材在内容的设置、内容的处理、理论联系实际、培养学生应用数学的意识、编排体例等方面特点鲜明,受到教师及学生的普遍欢迎。新高中数学教材促进了教师教学观念的转变、知识内容的更新、教研和科研活动的开展,提高…     

在课堂上成长——黄梅县第三小学课堂改革侧记

2010年,一场促进义务教育均衡发展的教育改革在黄梅县如火如荼地展开。承载着黄梅县委、县政府的希望和黄梅县人民群众对均衡教育的期盼,黄梅县第三小学应运而生。创办什么样     

晴雯双重人格探微——亦主亦奴的文化悲剧

晴雯是《红楼梦》中一个颇具叛逆与清纯的光彩形象,一直被视为受压迫的丫鬟群体的榜样。但其性格的扭曲和分裂却少有人注意,特别是她身上的亦主亦奴的双重人格。这导致了她＂身＂与＂心＂的分离,形成了其既天真孤傲又暴怒骄痴的性格特点。这在很大程度上决定了她的悲剧命运。因此探讨其性格的成因异常重要。晴雯所代表的主奴双重人格在贾府亦颇有代表性,众多的丫鬟身上都潜藏了这种畸形的意识,从而成为专制社会的自觉维护者和不觉悟的受压迫者。晴雯之死是一个双重悲剧,它既是美的毁灭,更象征了所有奴婢的宿命。     

文化·文明·自由——关于“钱学森之问”的一种反思

文化是文明的基础,文明是文化的较高阶段,是文化中先进的、合理的、进步的部分。文化中的文明含量与文化的先进性成正比。而自由不仅是个人追求幸福生活的根本保障,也是人之为人的重要标志,更是文明的界限与标尺。在文明的阶梯上,只有自由才能使人们奋然前行。     

高校体育教学内容的现状及其影响因素的研究

采用献资料法、问卷调查法对辽宁省普通高校体育教学内容的现状进行了调查，分析了教学内容与学生需要之间矛盾产生的原因，找出了影响教学内容选择的因素，为高校体育教学改革与创新提供理论借鉴。     

金融危机背景下体育教育专业毕业生就业现状与问题探索

在金融危机大背景下体育教育专业毕业生就业问题是体育院（系）亟待研究和解决的重要问题之一。为此,文章运用问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,从社会及用人单位、学校及学生全方位对湖南省6所体育院（系）体育教育专业毕业生就业工作进行了现状分析和问题查找,旨在提高就业率和人才培养质量。