细节决定制度的执行力

汪中求先生《细节决定成败》一书中,有一则案例颇为耐人寻味:1987年,"肯德基"进入中国,上海新亚集团搞了一个"荣华鸡"与之对抗。但短     

试论周恩来以农业为基础的思想

以农业为基础的思想是周恩来经济思想中的主要内容。他从中国是一个农业大国的实际出发，始终强调农业在国民经济中的基础地位。他还阐明了农业不仅仅是一个经济问题，而且是一个重大的经济问题，因为它是社会稳定的基础，影响工农联盟的巩固，体现着社会主义制度的优越性。他还指出，要搞好农业，必须重视农业的科学研究和农业科学技术的推广工作。     

以题激趣

以题激趣深圳市南山区大勘小学张华课文的题目是多种多样的，而绝大多数的课题都是文章所写事情的高度概括。题目是文章的窗口、眼睛，有的概括了文章的主要内容，有的揭示了文章的主旨，有的能引起读者的种种联想，从而激发起阅读的欲望。我们可以抓住题目这些特点作为阅...     

阅读:探测未来

先清点库存：你平常阅读哪些报纸、杂志、新闻通讯和贸易出版刊物？请列出一张清单。然后们心自问：这是着眼未来的企业主管的必读刊物吗？是否太琐碎、太零乱而没有焦点？或者它正可以提供其他拼图碎片的资讯？我曾访问过许多杰出人物，他们都嗜“读”如命，而且非常重视阅读时间。以下就是立即可用、让你自阅读中获益的九项技巧。1．网选特别的刊物找不同的、有冲突的、新的、令人担忧的、刺激的读物，专业社会趋势预言家将这种行为称之为“扫瞄与监控”——他们扫瞄一切以监控趋势，目标是抢在媒体之前探知趋势。如果你做得到，表示你的…     

圆幂定理在解题中的应用

相交弦定理和切割线定理以及它们的推论统称圆幂定理．在排及圆的问题中．其应用十分广泛．诸多问题皆可直接应用它或借助它的转化获得解决．现举例如下：例l如图1．（7为圆O’上的任意一点．圆（7和圆t7’相交手A、B．E为优弧AB上的一点．EO交圆O干C”、D．交AB于F．且C”F一旦．＊C一2．则圆O的半径为（）（A）2；（B）2手；（C）ZH：－：《D）3．5－l—一分析可直接应用相交弦定理求得，告设圆0的半径为，．则＊F一〔入”－CF一f－I．＊F一CD－CF一出一1．EF·OF——AF·BF一CW··DF．3（，、－l）一2，一1．r一2．故…     

中国官方修史的组织:唐朝至明朝正史编修的原则和方法

一、引言在清代所说的二十四史中，最后九部正史记述了从唐朝到明朝这一时期的历史。唐朝有两部正史，即州日唐书》和《新唐书》。接下来的五代，也有两部正史，即《旧五代史》和《新五代史》其余的宋、辽、金、元、明五个朝代，各有一部正史。这九部正史合在一起，形成了一个历史系列，它们代表了公元618年—1644年之间各王朝历史的官方记录。这些王朝在618至1644年之间的某个时期，曾统治着整个中国，或统治过中国相当大的一部分。要研究这些正史的编修原则和方法，则有必要对中国官方修史工作的组织作一些阐述．这么部正史有一些共同的特…     

筛选信息,归纳要点

[考点说明 ]“辨别和筛选文中重要信息”大致包含以下三个方面 :一是能够对照材料辨别题中信息的正误 ;二是能够筛选出与题目有关的信息 ,并按题目要求对这些信息进行重新组合 ;三是将筛选、辨别重要信息和思维中的推断能力结合起来进行考查。从近几年涉及这一考点内容的试题发展趋势看 ,我们应该在以下几个方面培养自己的备考能力 :1 对所给材料基本概念和新知识的辨别筛选能力 ;2 对文中重要知识或概念进行解释、阐述的能力和推理判断的能力 ;3 按题目的有关要求对文中的重要信息进行重新组合 ,并用简洁的语言进行表述的能力。“分析归…     

历史综合能力训练(三)

一、单项选择题:1.我国古代,以掠夺财富为目的的战争,最早出现在()A.半坡氏族、河姆渡氏族时期B.大汶口文化中晚期C.夏、商时期D.春秋时期2.契丹人和女真在建立政权前就已经学会()A.农耕、冶铁B,纺织、制瓷C.植棉、纺织D.冶铁、印刷3秦朝、唐末、元朝时我国居民迁移的共同特点是()     

中考试卷中与圆有关的综合题浅析

中考试卷中的综合题，往往都是以圆为背景设计的，本文将与圆有关的综合题归类予以剖析．一、与圆有关的计算题这类题与相似形中的比例线段、圆幂定理的应用以及解三角形等知识相联系，解答中往往是计算与推理并存，有些还需设元代换，借助代数运算达到计算的目的．例1已知：如图1，DB为①0的直径，A为BH延长线上一点，AC与co相切干点E，CB上AB如果AE。EC一2：1，HE＋BE—4＋2八．求凸ABC的面积．（996年db京市中考题）分析设CE—X，则＊B一ZX．易知CB为co的切线，故＊B一CE—X．在Rt凸HBC中，有AC’一CB’WAB’．故易证…     

文学史

定义为了消除某些常见的含混,我们首先以否定的方式来界定文学史的范围：1．文学史的对象不是作品的起源。蒂尼亚诺夫①在1927年便指出：“研究的类型是由采取什么观点所决定的。从各种类型的研究中我们挑出主要的二种：对各种文学现象的起源的研究,和对文学的可变性,即对同类文学作品的演变的研究。”我们一开始便要确定,文学史的特定对象是文学的这种可变性,而不是文学作品的起源。某些人继续把后者看作文学史的对象,我们则认为它实际上属于创作心理学和创作社会学的范畴。2．必须把文学史和社会史清楚地区分开来。用后者代替前者的…