逻辑趣例

小说《祝福》中，（祥林嫂说）：“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——就是——一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”     

课堂教学中的导语设计

导人是一节课的有机组成部分,是教师上好课的前奏曲。都说教学是一门艺术,那么设计导语自然也是一门艺术了。生动活泼、饶有趣味的导语能拨动学生的心弦,激发学生兴趣,在最短的时间内最大限度地调动学生的注意力,为高质量地完成课堂教学任务起到抛砖引玉的作用。笔者认为要设计好导语,有四点必须注意。     

和谐之美

无事堂前,忽然热闹起来。“执著”与“放下”正在进行一场辩论。执著说：“我是对的,你是错的!”放下说：“我是对的,你是错的!”     

黑龙江省民办高校文献资源保障体系研究

民办高等学校近年来得到了跨越式发展,民办高校文献资源建设被提到重要议事日程。如何建立民办高校文献信息资源保障体系是一个重要研究内容。本文以黑龙江东方学院为例,进行了调查。对民办高校,性质、定位、发展,民办高校文献保障体系原则、科学构想并口保障级别、保障框架,教学参考书在保障体系中的重要作用扣展望进行论述,对发展中的民办高校有一定参考作用。     

淘汰制比赛

某市要举行春季中学生乒乓球比赛,各校共报名158人.筹备组决定实行“淘汰制”比赛.也就是说,不论哪一轮比赛,某选手只要输一场就要被淘汰,以后不再参赛.为了使多数选手不至于在比赛一开始就被淘汰掉,使得参赛机会尽可能均等,筹备组在编排竞赛场次时,总是把轮空放在第一轮.因为27<158<28,即128<158<256,所以第一轮要淘汰掉158-128=30(人).也就是说,第一轮要由60位选手分为30个组,进行30场比赛.这样,第一轮比赛轮空的人数是:158-60=98(人).参加第二轮比赛的选手共128人,不再轮空.共进行128÷2=64(26)(场)比赛.这样推算下去:第三轮要赛25(32)场…     

丁丁梦游巧克力王国

丁丁写的童话在全市小学生想象作文大赛中获得一等奖啦! 晚上,他坐在床上,一边津津有味地吃着妈妈奖给他的巧克力,一边想象着明天去参加颁奖大会的情景,心里美得不得了。不知不觉地他就睡着了……一会儿,他来到了一个地方,这里什么东西都是巧克力做的,原来,这是一个巧克力王国。丁丁乐坏了,见什么就啃什么。正吃得起劲,胖乎乎的巧克力国王向他走来了,他笑咪咪地发     

五年制专科管理模式研究

初中起点五年制专科是一种特殊学制，根据这一时期学生年龄的特点、心理的特点、思想状况，前三年的班级管理以班主任制为好。提出对班主任的基本素质要求及班级管理策略。     

语文常识填充

1.“海内存知己,天涯若比邻”,是_______朝诗人_______的《 》中的诗句。 2.成语“黔驴技穷”出自_______朝著名文学家__________的《 》一文。 3.《赫耳墨斯的雕像》、《蚊子和狮子》选自约公元前六世纪_________(国家)寓言作家________的《 》。     

不一样的小陶罐

每当看到它,我就仿佛看到了太姥姥那慈祥、和蔼的面孔,听到了她那关切的叮嘱。一只小小的陶罐,唤起了我对太姥姥无限的回忆。那是三年前的事了。假期我回高密的太姥姥家住几天,汽车还没停稳,太姥姥就拄着拐杖迎了过来,然后紧紧地握住我的手,脸上露出了慈爱的笑容。太姥姥的手很灵巧,她一边和我聊着天,几根普通的绳子就变成了一头活灵活现的小牛,几片竹叶在她的手里摆弄几下就变成了一只精美的竹叶篮。     

谈语文课的工具性

我们既反对把语文课上成政治课,又反对把语文课上成文学课。那末语文课究竟应该上成什么课?很简单,语文课应该上成语文课。人人都知道语文课是个工具课,可是在教学实践中,语文课的工具性质却往往被人们忘掉了。语文课不是自始至终引导学生学语、学文,而似乎是为了其他。在这个问题上,我觉得当前存在着以下几方面的倾向,很值得注意。