简单里的丰富--贾为童话论

贾为的童话内容丰富。她以儿童视角勾画出成人美丽的情感世界,寄寓了自己美好的愿望;她展现了儿童在幻想中成长的特殊方式;她以童话为载体,对人生、社会进行了深入思考,作品意味深远、醇厚。贾为的童话体现了对“儿童本位”观念的正确理解和对童话文体文学性的尊重。     

基础教育名师工作室建设:成绩、困境与超越——以四川省德阳市为例

当前,名师工作室建设呈井喷之势,以德阳市为例,德阳市基础教育“名师工作室”有省级、市级和县级三个层面,共有8个省级名师工作坊,5个市级名师工作室和21个县级名师工作室.名师工作室建设的现状如何?还存在哪些问题?如何进一步提升名师工作室建设的水平?为了探讨这些问题,笔者采用访谈、资料查阅、参与活动等多种方式,对德阳市的名师工作室进行了广泛调研,笔者在现状调研的基础上,分析了存在的问题,提出了解决问题的路径与对策,供各级教育行政部门和学校参考.     

大学生受教育权利救济体系的法治化建构

完善大学生受教育权利救济制度是适应高等教育法治化及依法治校的必然要求。维护和保障大学生的合法权利是建构大学生受教育权利救济体系的逻辑前提,也是实现权利救济功能的目的。在建构学生权利救济体系的过程中,建立健全管理制度,规范教育管理行为,保证权利救济程序的正义是重要任务。     

人类的交换本质——交换哲学观之一

＂新陈代谢＂即＂生物体不停地与外界环境进行物质和能量的交换＂,是生物共同的生存特征。共同生存特征反映共同的本质特征。因此,从生物学立场看,人类本质不是定义而是定位的问题。其一,所有生物都是在交换中诞生、生存和进化的,生物的本质皆交换。其二,生物在交换中的诞生、生存和进化,反映交换中蕴含着生机,这就是选择。选择能力反映交换能力,决定一种生物在生物圈中的进化位置,交换的生机在选择。其三,植物是被动的选择,微生物是半被动的选择,动物是能动的选择,能动即智慧。一般动物只有＂量思维＂智慧,只能进行直观的＂量选择＂;而人类还具有更高的＂数量思维＂智慧,人类因而创建了数学,数学即创造性的选择之学,支持着人类的超本能、创造性的选择,人类的选择最智慧。高智慧、超本能、创造性的数学选择方式,是人类交换本质的根本所在。     

等离子体显示器(PDP)用荧光粉的研究进展

随着科学技术的发展和人们生活水平的不断提高，社会对大屏幕高清晰度平板电视(HDTV)的需要也越来越迫切。尽管目前研究开发的平扳显示器件种类繁多，但业内人士普遍将PDP(Plasma Display Panel)作为理想中的壁挂彩电，因具有大画面、超薄、超轻、广阔的视角(超过160度)等特点，故其应用前景广阔，竞争力强，市场潜力大。     

摭谈英语教材的文本再构

文本再构是在基于教材文本,基于学生学情的前提下,将各种教学资源变成为学生语言学习文本的实现过程。英语教材是英语课程资源的核心部分。不一样的经历,不一样的体验,必然带来差异化和个性化的解读。体会不同,体验差异,感受个性,或许就是作为教师教学最大的幸福所在。为了这份幸福,我们需要     

浅谈中小学音乐教育的创新教育

音乐教育不仅是素质教育的有机组成部分,也是实施素质教育的重要手段.中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,在教学中,如何摆脱传统思想的束缚,在“新课程.新观念.新理念”教学模式下,最大限度地发挥学生的创造性和能动性,是我们需要深入研究和努力时间的课题。     

我院吴民先副教授赴日讲学

江苏省政协委员、苏州市民进常委、我院艺术科主任吴民先副教授应日本冈山县水墨画研究“虎杖会”主宰藤原秀树的邀请,于1988年10月31日至11月30日赴日进行讲学访问。 吴民先副教授在日本冈山县的冈山市、仓敷市、津山市以《吴昌硕的书法艺术》、《谈谈书画同源》为题作了21场学术报告,还与该市书道会进行座谈交流,参加广岛县的福山市举办的中日友好画展,冈山市的“虎杖会会员作品展”,“吴民先、藤原楞山、藤原秀树作     

加强高校读者培训 充分利用网络资源

文章分析了网络信息发展对高校图书馆读者服务工作产生的深刻影响,探讨了开展高校读者培训的必要性以及方法、手段、内容和措施。     

微分多项式的值分布

本文介绍整函数和亚纯函数微分多项式值分布问题近十几年的研究进展，其中主要介绍作者近年所取得的一些成果。