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11.
“煤化学”课程内容及教学组织探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文就煤化学课程内容的梳理、煤化学知识体系的建立、教学的组织进行了阐述。在课堂教学中做到“有主线、有主体、有主因”;在实践教学中做到“自主搭建仪器、自己动手操作、自主分析实验结果、自主应用实验结果”;在教学过程中强化过程管理,做到“复习分散化,知识,最问题化,作业经常化”。  相似文献   
12.
关于胎盘活性因子(PAF)对机体机能的影响,近两年来主要是从PAF对机体的免疫作用、抗衰老作用、抗疲劳作用以及对细胞新陈代谢的作用方面,作了深入细致地探索,取得了很多瞩目的研究成果。特别是羊胎盘活性因子在健身美容保健和运动训练界的应用,有着更加令人看好的应用和发展前景  相似文献   
13.
教材分析 本课属于冀人版《科学》四年级上册第9课内容。本课在学生已有生活经验的基础上,引导学生综合运用本单元所学知识、能力,尝试探究“雨是怎样形成的”。  相似文献   
14.
高校双语教学的探索与实践   总被引:7,自引:0,他引:7  
一、双语教学的涵义及目的双语的英文是“B ilingua l”,就是“Tw o L anguages”(两种语言)。其含义是能熟练和恰当地使用两种语言,以便促进那些掌握母语而正在学习另一种语言的学生的学习。我国双语教学是指学校中全部地或部分地采用外语(英语)传授理化等非语言学科的教学。双语教学起源于20世纪60年代的美国和加拿大。后来,新加坡、比利时、卢森堡和中国香港也实行了双语教学。实践证明,双语教学能够比较省时、省力地培养学生的第二语言能力。双语教学的目的是使学习者能同时使用母语和外语进行思维,能在这两种语言之间根据交际对象和…  相似文献   
15.
在已有的pET30a/hs表达载体的基础上,构建了原核表达载体pET30a/hsBLYS(His6)、经双酶切分析和DNA测序后,转化入表达宿主大肠杆菌M15,IPTG诱导后得到高效表达(目的蛋白约占总菌蛋白的35%);表达产物大部分以包含体形式存在。采用本室自行研制的Ni^2 亲和层析胶(Ni^2 —IDA)纯化可溶部分的重组融合蛋白,经SDS—PAGE鉴定为单一条带。  相似文献   
16.
教学目标 1.能用多种方法做好实验记录,能根据模拟法计算繁殖一定数目的细菌所需要的时间。 2.能从正反两个方面看待细菌和病毒与人类的关系。  相似文献   
17.
“煤化学实验”课是煤化工专业的专业基础课,是培养本专业学生解决实际问题的能力、科研能力、仪器操作能力的最重要的教学手段之一。本课程包括煤样的采制、煤质化验方法等内容,其中以煤质化验方法为教学重点,要求学生掌握煤质化验分析的主要方法原理,明确执行国家标准的严肃性,培养学生严肃认真、严谨治学、实事求是的科学作风。通过本课程的学习,使学生能够做到独立完成实验准备和操作,并得出准确可靠的化验数据和编制完整的实验报告,以达到培养学生解决实际问题综合能力的目的。  相似文献   
18.
教学目标1.能用多种方法做好实验记录,能根据模拟法计算繁殖一定数目的细菌所需要的时间。2.能从正反两个方面看待细菌和病毒与人类的关系。3.能从不同的角度描述细菌的特点,能说出细菌与动植物有什么不同点,能用自己的话说出细菌和病毒的不同点。4.能举例说明有利于我们身体健康的行为有哪些,能正确判断哪些行为对我们的身体健康有害;知道人类是如何利用一些技术、设  相似文献   
19.
借助SDS-PAGE分析方法,以重组人B淋巴细胞刺激因子(rhBLyS)蛋白表达宿主菌株M15(QE30a/rhBLyS)作为研究对象,对于用IPTG诱导的重组目的产物的表达进行了优化研究,分析比较了诱志时间、IPTG浓度、温度等参数对重组产物表达的影响。实验结果表明,降低温度和IPTG浓度有利于增加靶蛋白的可溶性,27℃和0.075mmol/L为比较适合的表达条件。  相似文献   
20.
目前,新闻竞争的程度加剧,电视新闻不创新,不仅难以胜任宣传任务、发挥喉舌功能,而且会在激烈的竞争中失去观众,只有创新,电视新新闻才能在新形势下适应国家发展和社会进步的要求,才能满足人民群众日益增长的文化需求,才能在激烈的竞争中发出媒体自  相似文献   
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