基础英语初级阶段教学中易忽视的问题

《新编英语教程》作为基础英语课程的教材,融合了各种技能和知识于其中。然而在实际教学中,不少教师或拘泥于教材本身的讲解,未能摆正着眼点,拓宽学生知识面;或停留于形式和表面．未领会教材编排旨意,致使教学表面化,教条化,未充分发挥该教材优势。     

对我国高职高专教育人才培养中两个主导性问题的思考

本对当前我国高职高专教育人才培养中两个主导性问题－高职高专教育的地位、作用,高职高专究竟培养什么样的人才,即培养目标是什么,以及怎样培养,进行了比较明确的论述和系统的探讨。     

教育:可持续发展视角的观照

可持续发展作为国家战略之一对教育及其培养的人才提出了新的要求，面对新的挑战需要构建新的教育－－可持续发展教育，培养能够可持续发展的新人，这是经济，社会，自然可持续发展的根本大计。     

Exploring Bilingual Uyghur-Chinese Students’Social Use of Language inside and out of Classroom

This paper examines language use inside and out of classroom of Uyghur students from the middle schools for both Han and ethnic minorities in Urumqi, Xinjiang, China. A total of 341 Uyghur students between 12 and 15 years of age, attending 3 middle schools for both Han and ethnic minorities in Urumqi, responded to questionnaires requesting information about their language backgrounds, their use of language at school (inside and out of classroom) and in the wider community, their self-perceptions about their linguistic competence in Uyghur and in Chinese and their attitudes towards Uyghur, Chinese and towards bilingualism. The results, in general, demonstrated a positive attitude towards bilingualism, and there was a trend towards favoring the use of Chinese both inside and outside classroom. The implications of the findings for language policy and planning in education are discussed.     

试论教学方法选择的依据

教学方法是在教学过程中,教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。简单地说,教学方法是一种阐明讲授内容的方法。也是为达到教学目的、实现教学内容、运用教学手段而进行的,由教学原则指导的一整套方式组成的,师生互相作用的活动。现代教学论认为,教师要完成教学任务,     

实现学生的现实的幸福——评《社会控制论视角下的教育与幸福》

人类对幸福的追求与渴望从未间断过;人类对实现幸福的思考与探究亦是如此。从早期的教育思想家乌申斯基,到现实中的教育工作者内尔·诺丁斯无不在思考一个同样的问题:教育如何实现学生的现实的幸福?田若飞博士的《社会控制论视角下的教育与幸福》是这种延续思考的又一代表作。通读全书,给人留     

浅议新形势下煤矿企业提高员工索质的方法

员工是煤矿企业的重要的生产力，因此企业在对待员工应该做到博采众长，民主管理，能者上，庸者下。建立以尊重、发展、激励、约束四要素的人才资源管理是提高劳动者的工作积极性。主动性的关键之本。对于煤矿企业来讲，作为劳动者就是矿工。其整体素质基本偏低，因此提高劳动者的素质是企业发展的关键。结合工作实际，笔者认为应该从以几个方面提高员工素质。     

2022年全国甲卷导数题的多解、变式与溯源

从构造函数与减元的角度给出2022年高考甲卷导数压轴题的多种解法,并给出该考题的变式以及考题溯源．     

多管齐下全面提高全日制专业学位研究生教育质量

近年来,我国研究生的招生数量不断增长,在硕士层次,除普通硕士研究生外,专业学位硕士研究生教育蓬勃发展[1]。在学习方式上,专业学位研究生也一改以在职集中面授和业余时间上课的传统方式,从2009年开始招收全日制专业学位研究生。这些学生对学习效果有更多的期待,同时除了有丰富工程经验的生源之外还有很多的应届本科生。如何既达成培养目标,又能满足不同生源的需求,同时在培养质量上有保     

语文失分诊断

一个人做点错题并不怕,怕的是自己错过的题继续错,别人错过的题跟着错……对了,如果你想检验一下自己的水平,建议你先做模拟试题(P38),再看下面的内容。效果不一样哟!