阅读期待，让课堂更精彩

《语文课程标准》指出：“要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”因此,在教学过程中,我们应注重诱发和运用阅读期待,让语文课堂更精彩。     

浅谈中小学信息技术教学体系中容易忽略的问题

随着计算机技术的高速发展和信息技术、网络技术进程的迅速推进,计算机技术已经成为中小学教学中的重要辅助手段。随着计算机普及面的不断扩大,计算机技术不断的提升,新理念、新思维、新方法的不断涌现,信息技术的教学面临着新的发展,特别是中小学的信息技术教学课程必须要在发展中寻求更为合理的教学模式。本文根据中小学信息技术教学中出现的一些问题做了一些剖析,提出对中小学的信息教学工作应作长远的规划,根据信息技术教学以及中小学生学习的特点,突破常规的教学方法,结合各个学科的学习,提高学习兴趣,从而解决中小学信息技术教学较为落后的局面。     

断句方法一二三

断句标点是对文言阅读能力的综合考查,我们必须先掌握一定数量的实词和虚词,了解文言句式特点以及古代历史文化等方面的知识。因而断句能力的高低,是阅读文言能力高低的一个重要标志。哪方面知识不足,都会错误理解文句,断错句子。养成正确的断句习惯对于我们阅读文言文是至关重要的。     

孩子受压抑时的七种语言

不安的睡眠 夜晚对孩子来讲是很难度过的.把婴儿或咿呀学语的孩子和他们的父母分开,他们会很自然地感到焦虑.如果你的孩子长期失眠,那一定是有什么事情在困扰着他.在睡觉前和你的孩子聊天,给他一个机会说出心里话,这有可能会改善他的睡眠.     

基于虚拟仪器技术的万能式断路器检测系统设计

智能型万能式断路器性能参数检测是产品研制、调试、生产、出厂检验的重要环节．本文设计了一套以工业控制计算机为核心,配置高精度数据采集卡和信号调理电路等硬件,采用先进的虚拟仪器技术——LabVIEW 7 Express软件开发平台自行开发数据采集、分析、处理软件,通过PCI标准总线组成的高度集成的自动检测系统,可满足CW2（P型）系列智能型万能式断路器产品的出厂检验要求．介绍了系统总体方案设计和软件的实现．经实际应用表明,该系统具有测试精度高、抗干扰能力强、检测效率高、操作简单等优点．     

新课程背景下的语文活动学习

重新审视语文活动学习,赋予它以新的内涵与价值,分析了语文活动学习的类型,阐释了怎样将活动学习渗透在语丈学科教学中,使活动学习成为学生语文学习的一种基本方式。认为活动是人与社会存在与发展的基本方式,只有在多种多样的活动中人才能得到多方面的发展。活动学习与系统的知识学习并不矛盾,开展活动学习能有效克服传统学习中的许多弊端。语文活动学习的层次、类型是丰富多样的,有利于语丈学习效率的提高。     

Pt/S_(ad)电极上1,2-丙二醇吸附和氧化的CV和EQCM研究

运用电化学循环伏安(CV)和电化学原位石英晶体微天平(EQCM)研究了Pt电极表面不可逆吸附S原子的电化学特性以及Pt电极上S吸附原子对0.1mol·L–1 H2SO4溶液中1,2-丙二醇电催化氧化性能的影响。研究发现,当扫描电位的上限Eu≤0.70V(SCE)时,Sad可以稳定地吸附在Pt电极表面;通过控制电位扫描上限和扫描圈数剥离部份S可方便地得到Sad的不同覆盖度;Pt电极表面S吸附原子的氧化会消耗表面氧物种,抑制了1,2-丙二醇的电氧化。从电极表面质量定量变化的角度,提供了吸附原子电催化作用的新数据。     

基于工程图学教学模式的研究与探讨

工程图学课程是土建学科的专业基础课,是土建专业人才必备的基础。要想达到让学生乐于学习工程图学的目标,教学过程就应安排好相应的教学模式。为使学生明确学习目标,在感悟中引起注意,采用刺激学生回忆先前学习的主体教学模式;辅以课堂上与学生互动交流和启发,为学生提供学习指导为辅助的教学模式。同时,选择具有实用性和全面性的教材,以期进一步提高工程图学的教学水平和教学质量。     

小学课堂教学“二变”

1.变备教材为备学生。教师在备课过程中备教材的方法很多,备学生的方法少。教师的备课要探讨学生怎样学,要根据不同的内容确定不同的学习目标;要根     

基于CPLD的电源集中管理控制系统

本介绍了基于CPLD的电源集中管理控制系统，详细叙述了控制电路的组成与原理及其软件设计。