读写结合 注意提高认识生活的能力——初中升学作文试卷简评

今年我市初中升学作文试题,除给材料写封短信外,主要的仍是命题作文,题目是《我尝到了学习的苦与乐》。这个题目出得较好。首先,它来自学生生活实际。每个学生都有九年“寒窗”生活,都会或多或少尝试到学习的艰辛与欢乐。这就容易写出具有真情实感的立意深刻的好文章来,不致于牛不喝水强按头。其次,试题有助于考查学生辩证唯物主义观点和认识生活、反映生活的能力。学习的苦与乐,既有苦,也有乐,苦中有乐,乐在苦中。它不仅要求学生看问题要有辩证的观点,而且还要有选取典型材料反映这一观点的能力。一个学生在文章里写道:“夜深了,顽皮的小星星在愉快地眨着眼。我瞥了一眼熟睡的妈妈,‘唉,还有两道几何题没做出来!’沉重的上眼皮一个劲儿地向下压着,我多想就此     

专题三、解三角形

一、考点归纳1．理解并能推导正弦定理、余弦定理及三角形面积公式（两边夹角式）,并能用其解决一些简单的三角形度量问题：2．熟练掌握三角形中的常用边角关系并能用其解决相关问题．     

小学数学教学突出重点、突破难点的策略

衡量数学教学是否有效的基本标准之一．是看教师在教学中能否根据学生实际突出重点、突破难点。笔者以苏教版小学数学第二学段单册教材中“解决问题的策略”为例,就教学中如何突出重点、突破难点谈一些体悟。     

论逆防卫

我国刑法将正当防卫作为一种有效保障国家集体个人合法权益的手段,可正当防卫中的无限防卫赋予了受害人“合法”的将加害人致于死地的权利,加之刑法对防卫过当的宽容,使得加害人固有的合法权益被尘封于一个被遗忘的角落,刑法的谦抑与中立有所动摇,本文拟从保护加害人合法权益角度出发,提出逆防卫观点,并论证其存在必要合理性与可操作性。     

论逆防卫

我国刑法将正当防卫作为一种有效保障国家集体个人合法权益的手段,可正当防卫中的无限防卫赋予了受害人"合法"的将加害人致于死地的权利,加之刑法对防卫过当的宽容,使得加害人固有的合法权益被尘封于一个被遗忘的角落,刑法的谦抑与中立有所动摇,本文拟从保护加害人合法权益角度出发,提出逆防卫观点,并论证其存在必要合理性与可操作性。     

结合生产任务 搞好生产实习

我院矿山测量专业成立于一九八四年。现设普通测量教研室和矿山测量教研室．承担者本专业的教学．实习和科研任务．由于人员少．任务重，且专业设置时间短，存在着许多值得探讨的问题。本文仅就矿山测量教研室在进行生产实习时与企业生产任务相结合方面谈一点体会。     

TAT皮肤试验致过敏性休克1例报道

1 病例介绍 患者男性,37岁,因右手中指刀割伤清创缝合术后,在左前臂内侧常规消毒后,皮内注射新鲜配制TAT(精制破伤风抗毒素)试验液0.1ml,5min后病人突然胸憋、气短、呼吸困难、面色苍白、脉细速,110次/min,呼吸24次/min。既往无过敏史。心电图示:窦性心动过速,大致正常心电图。诊断为过敏性休克,立即使病人平卧,吸氧,皮下注射0.1％肾上腺素1mg,氟美松5mg,非那根25mg,并建立两条静脉通道,给予多巴胺,阿拉明及氢考静点等抗休克抗过敏治疗,1h后血压回升至15/10kPa,脉搏90次/min,呼吸19次/min,全身症状明显好转,留观3h后,生命体征平稳出院。     

双蹲小学:常宁艺术教育的明珠

１９９９年１２月,双蹲小学传出喜讯：该校学生参加衡阳市首届（青）少儿美术书法摄影大奖赛,有１３人获奖,其中金、银奖各１枚。这是该校狠抓艺术教育以来在各种大赛中取得的最好成绩。 近年来,双蹲小学以艺术教育为突破日,积极推进素质教育。一是健全艺术教育网络。该校成立了“艺术教育领导小组”,配备了艺术教育专职教师,聘请了校外知名度较高的艺术教员任专职辅导员。同时将艺术教育渗透到学校管理、校内外各种活动以及各学科教学中,形成厂课内与课外相结合、专职教师与科任教师齐抓共管的艺术教育网络。二是提高教师艺术素质…     

办好审计刊物 服务审计事业

办好审计刊物服务审计事业文／陕西省审计厅厅长张和林编者按：每家报纸、期刊都有主办、主管部门，他们是报刊的“娘家人”。“娘家”是报刊最亲近的人，关心、扶持、指教、培养“女儿”乃为历史之责任，也是“劳动力更生产”的需要．当“娘家人”决不能存在封建意识，认...