新世纪我国高等职业技术教育初探

对新世纪我国大力发展高等职业技术教育的必然性，必要性和高等职业技术教育的发展方向以及实施保障等进行了初探探讨，意在能够引起全社会对发展高职教育的重视。     

我国教师教育的历史回顾与趋势分析

我国师范教育在百年的发展历程中,为教育和社会发展培养了大量合格人才,但也逐渐暴露出其在体系、层次、结构、政策、经费等方面的重重危机,从师范教育到教师教育的观念转变和体制改革必须顺应世界范围内以教师专业化、教师资格制度化、教育终身化以及教师高学历化和一体化的教师教育发展趋势。     

强化服务功能拓宽生存空间——市县电台的立身之道

凡新闻传媒一般都有导向功能、信息传播功能、娱乐功能、服务功能等。如果从服务角度讲，传媒的主要功能就是服务功能。传媒服务功能发挥得如何，对其所占市场份额，以及取得的社会效益、经济效益有着直接的关系。     

政治文明、物质文明和精神文明的关系

社会主义政治文明,是党的十六大提出的全新概念,极大地丰富了社会主义建设理论。它和物质文明、精神文明是一个紧密联系的整体,互为条件,相辅相成,“三个文明”一起抓,才能相得益彰,共同推进。     

测测看,你的饮食习惯合理吗

测测看，你的饮食习惯合理吗张国强编译你担心自己的饮食习惯不当吗？那么，请你参加一下测试，即可发现你的饮食是否得当。具体方法是：针对下列的每个问题，你选出最佳答案，并在前面的字母上画个圆圈，然后查找一下后面的答案，再把你的得分合计在一起。不管你的得分是...     

实体法与程序法的价值关系分析

随着社会的日趋发展,法律的日渐完善,实体法与程序法的正确定位日显必要。合理区分实体法和程序法两对范畴,分析他们的价值关系,廓清当前的一些错误认识,促进我国的法治建设。     

我国大陆教育社会学研究的特点与演变（1979—2005）

董泽芳、张国强在《高等教育研究》2007年第7期撰文，首先对大陆教育社会学恢复重建以来的十八本概论性教材类著作做了总体分析，从结构体系上看，这些论著可分为板块结合型、有机联结型、逻辑推演型和专题集合型；从研究主题上看，依据学科概论、宏观研究、中观研究和微观研究四大类别，     

学习力的培养与实践是提高大学生综合素质的一个重要着力点

教育的核心是人认知能力的提升，即学习力的提升。全面推进与实施大学生素质教育是大众化高等教育的重要内容。本文提出了学习力的提升是提高大学生综合素质的关键，并就如何加强大学生学习力的培养与实践提出了相关措施。     

《操作系统原理》课程教学中的结构思维培养

《操作系统原理》课程作为本科阶段第一门侧重于研究大型计算机软件组成结构的课程,应当在教学过程中强化系统和结构化思维,而非重点强调为提高局部性能的相对独立的算法。结合操作系统教学体会,提出应在操作系统原理课程教学过程中注重结构思维培养,通过剖析操作系统各组成要素的组合方式和相互关系,引导学生掌握操作系统构造的一般规律。     

促进中学日语课程建设的有力举措

促进中学日语课程建设的有力举措国家教委考试中心解智课程教材研究所张国强数年来，我国东北三省、内蒙古自治区及其他省、市、区的中学日语课程设置经过有关教育行政部门的不懈努力，在稳定中有所发展。中学日语课程设置要为经济建设服务，结合本地区经济建设的具体情况...