浅谈新时期高校学生党建工作的“四个转化”

高校是党建工作的主要阵地之一,作为高校党建工作最基层的组织,高校学生党支部在党建工作中应注重思想意识上从被动向主动转化,教育的途径从单一向全面转化,对党员的要求从模糊向具体转化,对党员的考察方式从平面向立体转化,从而提高大学生党员发展的质量,更好地发挥学生党员的先锋模范作用,为社会主义培养更多更优秀的建设者和接班人。     

任务驱动教学法在急救护理学教学中的应用

目的:在教学急救护理学时,将任务驱动教学法科学合理的应用其中所产生的教学效果,以及学生通过此教学模式学习后其操作技能以及理论知识的掌握情况.方法:此次研究目标为2018级在医学院中学习的护理专业大专生,在所有学生中选择其中的100名作为此次研究目标.按照不同的教学方式,将100名学生分成对照组和观察组进行研究,两组中学生人数相同.对照组进行教学时应用的方式为传统的教学模式,而观察组展开教学活动时应用的方式为任务驱动教学法.结果:对比两组学生的技能操作和理论知识考核后发现,两组学生并没有产生明显差异p>0.05.结论:将任务驱动教学法应用于学生的教学过程中,可以对学生的评判性思维能力进行有效培养,并提高教学效果.     

浅谈生物课堂电化教学的设计

教师在生物课堂教学中运用电教手段教学,是改进教学方法、提高教学效率的一种有效途径.在生物课堂电化教学中,教师应如何进行教学设什,从而正确合理地使用电教媒体,充分发挥不同电教媒体的功能,提高课堂教学效率,这是我们必须思考和研究的重要课题.     

以“思考”的姿态做老师

爱因斯坦说过:"思考,思考,再思考,我就是这样成为科学家的。"同样,这句话也适用于其他领域。李镇西老师曾说:教师成长最重要的不是阅读和写作,教师毕竟不是作家,对教师来说,最重要的应该是实践和思考。他同样把思     

财务公司在企业集团现金管理中的作用

本文主要论述了现金流量管理对于企业集团的重要性以及财务公司在企业集团现金流量管理的一些运用,对企业集团的现金管理提出了自己的意见。     

浇水

学校大门口两侧种着一些丁香,我们每星期轮流给它浇水。丁香种在屋檐下,淋不着雨,所以下雨天也要浇水。雨中,我跑到大门口给丁香浇水,回到家一看,鞋上沾满了泥土,袜子也给淋湿了。“早上你是穿着干净的鞋去上学的,怎么每天都把鞋袜弄得这么脏。”妈妈责怪说,她脸上露出了不快的神色。“我跑到大门口给丁香浇水时,脚踩在泥浆里了。那些丁香种在屋檐下淋不到雨,雨天也要浇     

建立高校学生预警教育机制的现实意义及实施途径

针对高校大学生的思想教育管理,提出建立大学生预警教育管理模式,包括建立多级监测系统、多角度跟综教育系统、危机处理系统组成的立体预警教育网络平台。有针对性地对大学生开展事前管理与预警教育,能够增强大学生思想政治教育实效性。     

忻州师范学院学生体质状况分析

对忻州师范学院部分在校本科生进行体质健康标准测试，对学生体质健康进行分析研究，并将得到的数据与全国同龄组进行比较，发现本院学生身体素质均低于全国平均指标，因此，体育教学中注重运动技能训练的同时。要全面提高身体素质。     

迈克尔·欧文

Michael ?-" I feel that every time I get the ball at the moment I am going to score. "Michael Owen is 21. That fact needed checking yesterday and it quietly surprised in the way a familiar picture on the wall at home can suddenly take on a different look when moved or seen from a fresh angle. Owen is only 21, yet he is as established (确定的)a figure(象征) in the national psyche(精神,灵魂) as the woman     

创新、创新能力与建构主义理论的启示

21世纪,是知识经济的时代.与以往的经济形态相比,知识经济中的经济增长则更为主要地依赖对知识的投资,换言之,知识的创新和对知识有效地利用成为经济增长的决定因素.进而,对知识、信息进行创新、掌握及运用的人才,也就成为经济竞争力乃至综合国力的核心所在.