铁汉御史安维峻——读《谏垣存稿》札记

《谏垣存稿》四卷,甘肃秦安人安维峻所著,一九一四年版印,今存甘肃省图书馆。这是一部爱国志士的谏草,正义垂千古,浩气贯长空,是值得一读的。安维峻,字晓峰,号槃阿道人,《清史稿》卷四百四十五有传。他生于一八五四年,卒于一九二五年,享年七十二岁。安氏     

历史故事引入初中历史课堂教学的重要性刍议

随着新课程改革的深入,初中历史课堂教学的形式发生了很大的变化。历史故事引入初中历史课堂对于促进教师课堂教学有着重要的作用。如何将历史故事更好地应用到历史课堂教学中,结合笔者工作实际,谈一谈想法。     

镍-二氧化钛核壳复合微球的制备及其光电性能研究

目的:镍-二氧化钛核壳复合微球的制备及其光电性能研究.方法:采用水合肼还原乙酸镍制备了镍微球,通过对不同反应介质、反应时间、pH值以及表面活性剂的考察,以获得制备镍微球的最佳条件;再以镍微球为核心材料,制备了Ni-TiO2核壳复合材料.对其光吸收和光催化性能进行评价紫外可见光下.结果:在使用1,2-丙二醇为溶剂,以聚乙烯吡咯烷酮为表面活性剂,反应时间2h的条件下制备得到了分散性较好的镍微球.以镍微球为核心材料,在1,2-丙二醇中通过水解钛酸丁酯,T iO2成功负载于镍球表面,复合材料在紫外光和可见光下光催化降解率分别为78.6％ 和79.5％,其吸收波长范围可达550 nm左右,其复合微球的禁带宽度为2.23 eV.结论:复合微球具有比单一T iO2更广的光吸收范围,Ni-TiO2核壳复合材料在紫外光和可见光下都表现出更好的光催化性能.     

怎样走出高中生物教学困境

本文是作者结合自身实际教学体验,在发现高中阶段生物教学存在的一些问题后做出的自我反思,意在转变教学思想,通过设计更适合于学生接受的教学方式、生动的实验或多媒体展示方法、丰富多彩的研究性学习活动来走出目前教师教与学生学的共同困境。     

浅谈小学作文的“积累”与“激励”

作文教学是小学语文教学的重点,是学生语文创新能力和语言综合运用能力的体现。要解决学生作文的材料来源必须通过观察积累生活;要提高学生的语言表达能力必须通过阅读积累语言;要克服学生"怕作文"的心理障碍靠教师的多方"激励"。     

中小学卫生健康互联网平台的构建与实施——以北京市朝阳区中小学保健所业务管理系统为例

随着互联网技术的不断发展,中小学卫生健康工作也逐渐借助互联网平台完成。为了及时精准统筹全区中小学卫生健康状况、传染病防控等工作,朝阳区中小学卫生保健所构建中小学卫生健康互联网平台,管理全区中小学校传染病防治、常见病防控、食品卫生等方面的工作,助力学校的卫生与健康教育工作。     

基于产教融合的高职“PLC技术应用”课程的教学改革探索

在推进职业教育产教融合、协同育人的引领下,本文以“正德—格力产业学院”为平台,从提升教师素质、企业技术人员参与教学、教学方式改革三个方面,探讨了基于产教融合的高职“PLC技术应用”课程的教学改革方法。     

贾梅士

贾梅士是葡萄牙诗人、文学家,1524年生于里斯本,因才华出众而得到葡王约翰三世赏识,获得自由出入宫廷的特权。在非洲战斗中,右眼受伤致盲。1556来到澳门,两年内,在澳门白鸽巢公园的石洞内创作了叙事诗《卢济塔尼亚人之歌》（又名《葡国魂》）,1572年出版后一举成名,被誉为葡萄牙文学史上的丰碑。1580年6）110日病逝于里斯本,这一天被定为“葡国日”,每年这一天,葡萄牙及其属地都要举行大型纪念活动。     

高职高专排球选项课教学模式探究

本文以我院排球选项班学生为研究对象,在选项课的基础上对排球教学模式进行了改革。实践表明：新的排球教学模式能够有利于高职学生团队意识、职业能力的培养,同时能促进教师自我学习和教学的主动性,对排球选项课的合理设置起到了辅助作用。     

意外的对杀

浏览过13局超级对杀的场面,本局将作为实战型加以解说。第3届衢州·烂柯杯经过激烈的八强战,丁伟与古力被淘汰,年轻棋手占据了大半江山,四强成了新锐的天下。