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数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,具有准确性、规范性和通用性的特点;数学语言是数学思维和数学交流的工具,贯穿于整个数学活动始终;掌握数学语言是有效地进行数学教学活动的重要基础之一。 相似文献
182.
上学期.我参加了上海市兰生复旦中学初中预备班(六年级)语文备课组的一次旨在探究如何在教学过程中渗透集体智慧、在互帮互教中提高教学水平的教研活动,很受启发。 相似文献
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187.
雨川 《记者观察(上半月)》2011,(11):69-71
找回被拐卖的孩子是很多"失子家庭"的血泪梦想。今年38岁的重庆女子张慧,自从5年前一岁多的儿子被人贩子拐走后,就踏上了漫长的寻子之路。5年里,她睡过街头,当过乞丐,最终盼到了儿子回家的那一刻。然而,就在失散5年 相似文献
188.
阳春三月,春和景明.省政府高规格召开的全省档案工作会议在蓉城圆满闭幕.这次会议全面总结了近年来全省档案工作所取得的显著成绩和积累的宝贵经验;集中展示了档案事业抢抓发展机遇、巩固发展基础、提升服务能力,实现思想大解放、工作大推动、事业大发展的丰硕成果;冷静分析了全省档案工作面临的形势和发展中的问题和"短板";科学谋划了当... 相似文献
189.
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“懂事起,我就想找到父母.但一直没敢向别人透露。直到收获残奥首金.急切渴望父母的心情愈演愈烈……”20儿年10月中旬.就在第八届残运会闭幕前夕.一条寻亲微博迅速传遍网络。发这条微博的博主叫江建,也是摘得第八届残运会首枚金牌的冠军。但没有人会想到.赛场上坚强自信的江建,其实早在21年前就因患重病,被父母无奈遗弃。 相似文献