上网对青少年学生的负面影响

对中小学生而言，网络无疑是一把“双刃剑”，既有正面影响，也有负面影响。从正面影响来看，中小学生在这个包罗万象、生动活泼的“虚拟世界”里，可以不受时空制约，无拘无束地获取自己感兴趣的知识，从而大大地开阔视野，拓宽知识面，满足个性发展的需求。不过，与网络对中小学生的正面影响相     

试谈历史教学贯彻爱国主义教育应注意的几个问题

一、要坚持科学性和思想性的统一马克思主义以前,人们总是以唯心史观研究和解释历史,历史还不成其为科学。马克思主义的产生,第一次揭示了人类社会发展的普遍规律,使历史成为一门科学。只有在马克思主义的指导下,运用辩证唯物主义和历史唯物主义具体讲述历史,才能给历史事件和历史人物做出正确的分析和结论,所以,马克思主义史学充分体现了科学性与思想性的统一。这个统一体现为历史教学中讲授基本理论概念、基本知识与进行思想政治教育的一致性,即在单一过程中同时进行。历史课进行爱国主义教育,其教育因素是教材本身包含有的,不是附加的。因此,是从史实出发,而不是从原则出发,既要反对空发议论,不注意历史知识的做法,也要反对只堆砌史实,没有理论观点的做法,要做到观点与材料的统一,科学性与思想性的统一。只     

面值一万的铜币

一枚铜币面值居然有一万?你若不信,请听我慢慢道来。我国古代发行过许多大面值的铜币,如三国时期刘备铸造的“值百五铢”钱,当一百枚五铢钱使用;五代初幽州节度使刘恭仁所铸的“永安一千”钱,当一千枚小钱使用。而我国古代面值最大的铜币,当属西汉末年王莽在位时所铸的“国宝金     

对中学语文教法改革的几点看法

语文教学效率低,一个重要的原因就是教法不当。本文就语文教法改革中尚存的几个问题,谈几点粗浅的看法。首先,备课中重于抄资料分析文章,少于教法研究,这是教法改革的一个严重障碍。备课一通抄,上课一通讲,教法不研究,这种现象个人备课有,集体备课也有。同头的老师在一起备课,大部分时间花费在通教材上,至于用什么方法教,似乎是个人的事,很少     

全球化语境下全球问题治理的现状与前景

全球化加速发展成为世界上最引人瞩目的现象,与之相伴随的是,全球性问题日益凸显.这些问题无法依赖各行其是的民族国家得到解决,而是需要国家间以新形式的超国家、多层次的治理为基础通过多方面合作加以应对.但是,在全球层面上,还没有一个能够与全球公民社会对话的世界政府.如此要实现有效的全球治理,无疑困难重重.     

论实证主义与心理学的科学梦

实证主义方法论对西方心理学的发展产生了积极的作用，它使心理学摆脱了思辩哲学的束缚而成为科学大家庭中的一员。三代实证主义分别影响着激进的行为主义、构造主义、新行为主义。至今仍是在心理学研究中起主要指导作用的方法论之一。     

实验室综合信息集成管理系统

为了适应我国计算机网的迅速发展和使用,研制了实验室综合信息集成管理系统。文中介绍了该系统的数据采集及维护、数据分析、数据打印、局城网上数据安全措施等主要功能。并介绍了系统设计中所用到的主要技术,如数据库技术和分布式技术。该系统投入使用后,将提高实验室综合信息数据的准确性、及时性,为主管领导决策提供可靠依据。     

妈妈,如果你肯听我说

我什么都不在乎长大是一件很痛苦的事。在我认识到这个的时候,刚满16岁。我生活在一个半理想的家庭,从来不缺钱,父亲拥有一家贸易公司,规模不大,却年年赢利,市场对他慷慨,他对我也慷慨;母亲拥有自己的事业,她独立、精明、有主见,是标准的现代女性,放在生意上     

应用行动研究方法构建形成性考核模式

形成性考核是远程开放教育教学过程与教学质量检查、监控的一项重要环节。本文应用行动研究新兴的研究范式,以《公司财务》和《宏微观经济学》的教学实践作为研究起点,把形成性考核的内涵作为研究对象,以准确评价形成性考核成绩作为研究目的,通过“研究--实践--反思”构建了形成性考核模式;并应用“柯尔莫哥洛夫--斯米尔诺夫”双样本检验,对形成性考核成绩和期末考试成绩经验分布函数,进行非参数假设检验,说明形成性考核模式能准确评价一个班级学员的能力和学力水平。