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202.
土壤放线菌分离纯化实验的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过精品实验项目"细菌纯种分离和培养"的实施,在环境专业本科生中开展了土壤放线菌的分离、纯化实验。在老师的带领下,学生从崇明岛采集了土壤样品,利用浇注平板法、划线分离法对土壤中的放线菌进行分离、纯化并得到其纯菌。由16S rDNA序列分析结果初步判断:该放线菌为灰黄链霉菌。通过实验中的学习,学生亲身体会了野外采样的过程,锻炼了学生的实践动手能力,激发了学生的学习热情,加深了学生对微生物基础理论知识的理解,促进了学生创新思维和创新能力培养和提高。 相似文献
203.
课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。在语文课堂教学设计过程中,我们必须考虑到课堂各个环节之间的衔接关系。要想整个语文课堂教学环节之间环环相扣,过度自然,条理清晰,就需要认真研究课堂衔接的艺术。经过精心设计的课堂衔接,是教师引导学生走进教学内容的指南针,是激发学生主动学习的引航仪,是活跃课堂气氛的转化酶。 相似文献
204.
高职院校人才培养目标有自己的特色,高职院校的学生也有自己的特点,这就决定了高职院校人才培养不光是知识传授,更重要的是全方位的职业素养的培养,包括思想素养、心里素养、专业素养、行为素养、社交素养。本文从五个方面论述了高职院校学生职业素养培养,并且以移动通信专业为例。 相似文献
205.
当前我国旅行社业存在的瓶颈问题探析 总被引:2,自引:0,他引:2
张娴 《滁州职业技术学院学报》2004,3(4):49-52
竞争加剧、利润降低、旅游危机、散客旅游趋势、体制改革等方面问题是当前我国旅游行社业中存在着的一些制约行业发展的瓶颈问题,本文通过对其进行概括性阐述和分析,并提出建议性对策。 相似文献
206.
208.
金戈铁马,龙腾虎跃,马龙者,亦马之神骏,亦龙之苍劲。乍一听马龙的名字,给人的第一感觉是豪迈有杀气,但见到了他本人,这种感觉转瞬即逝,眼前的马龙没有虬髯,更非虎背熊腰, 相似文献
209.
2005年的乒乓舞台毫不寂寞,世乒赛的精彩争夺,超级联赛的五彩斑斓,十运会的流光溢彩,让所有球迷目不暇接,大呼过瘾。2005年1月,本刊改版后的第一期,我们在“星语心愿”中介绍了很多国手的个人网站,他们有的已经存在好几年,而有的才刚刚成立,如今一年过去了,每个网站上都活跃着不少偶像的超级FANS,同时在我们的视野中也有新面孔出现。值此年终收官之际,我们把陪伴偶像一起走过2005的这些网站逐一盘点。有人离开,也有人进来,而更多的人依然守候在这里.互相搀扶,相互祝福,陪伴着他们的偶像一同走向未来:[编者按] 相似文献
210.
对于出生于70年代和80年代的球迷而言,他们面对的是同一主旋律却色调不同的两部电影——虽然淋漓尽致展现的是一样亮丽的青春,贯穿其中的便是“偶像”。无论你崇拜还是不屑,这些偶像的存在让很多人哭过、笑过。而自从有了球星,我们的生活注定不会单调,他们刺激着凡人的梦想,让这个世界更加疯狂。 相似文献