在英语教学中如何发展学生的思维能力

思维是人类认识世界、改造世界的最重要保证．因此英语教师应意识到当前在英语教学中对学生进行思维能力的培养是绝对不容忽视的，合理的教学对促进学生思维的发展有着重要的作用。     

高中英语课堂教学师生互动探究

一、引言 由于我国高中阶段的英语教学面临着双重任务,一方面,根据高中英语教学大纲,教师要提高学生的英语综合能力,包括听、说、读、写等,以实现和义务教育阶段的衔接,真正提高学生的语言能力;另一方面,     

文化与霸权:比较高等教育研究分析范式的转换与发展构想

在高等教育发展历程中,文化是一个不可忽视的话题。社会学中的后殖民主义、依附论和世界体系三大理论,对从文化的视角分析国际高等教育的变化趋势具有重要的作用。在这三大理论的转变过程中,比较高等教育的分析范式也发生着重要转变,对这些转变的分析能够提供未来比较高等教育发展的方向与建议。     

探索大学生“13431”思维法 做科学发展观忠诚的践行者

当前，举国上下正在广泛开展学习和实践科学发展观活动，我们这一代大学生，怎样才能成为科学发展观忠诚而坚定的践行者呢？通过系统学习和认真思考，笔者认为必须做到：树牢一个志向、强化三种意识、把握四种关系、彰显三种精神、实现一个目标。具体叫做“13431”的思维法。     

对“数列求和”教学有效性的反思

教学中的很多方法和思想不能过于执着于“建构一生成”，笔者认为“体会一应用一创新”似乎也很重要．     

游客感知视角下休闲体育旅游目的地竞争力的实证研究

采用文献资料法与问卷调查法,使用李克特五点量表的方式设计问卷,以秦皇岛的1 124名游客为调查对象,依据相关理论提出4个假设,用SPSS18.0软件包进行数据统计分析。结果显示:游客感知视角下影响休闲体育旅游地目的地竞争力的因素包括体育活动项目感知、基础条件感知、总体满意度感知和旅游专业服务感知,并为提升休闲体育旅游目的地竞争力提出了管理方面的启示。     

从目的论的角度研究外宣翻译

随着世界经济文化一体化的发展,外宣翻译在国际交流中的作用越来越重要。一些传统理论强调"信、达、雅"的翻译原则和完全等值的翻译策略已无法满足外宣翻译的需求。因此本文选择翻译目的论作为理论框架,外宣翻译的目的是给外国受众传递中国的经济文化信息,从而使我国建立良好的国际形象。译者可根据这一目的灵活地选择翻译策略,以保证顺利实现外宣翻译的目的。     

浅论信息时代档案管理的优越性

随着电子计算机技术的飞速发展．计算机越来越广泛地应用于人类社会的各个领域。档案管理部门应该顺应时代发展的需要．以档案信息化建设为契机．利用档案资源共享政策与环境．实现档案资源的合理配置．提高档案的利用质量和效率。     

关于医学人文素养教育的思考

当今社会对医学人才的要求不仅是掌握医学科学知识,更要富有人文素养。人文素养教育是医学教育的重要组成部分。医学院校辅导员要转变医学教育观念,将人文素养教育理念渗透于学生管理工作中。