坚持科学评价,激发写作潜能——写作评价实践初探

本文分析了教师在写作评价中常出现的误区和问题,根据《语文课程标准》中对写作评价的建议,从实际出发,制定了小学生写作能力评价指标和评价方法。实践证明,这些措施和方法是正确的,并取得了显著的效果。     

引入绿色合成技术,改进精细化工实验

以绿色化学基本理论审视精细化工试验方法,探寻绿色原料,强调"原子经济性",发展高性能催化剂,并简化反应步骤和条件。在精细化工试验中引入微波无溶剂照射技术、电化学合成技术和声化学合成技术和有机光化学合成等绿色合成技术,实现减少以至消除副产物或废弃物的生成,从而达到降低能耗、保护环境的目的。     

浅析技工院校一体化教学模式的改革与实践

传统的教学观念和模式已难以适应现代职业技术教育的发展和现代社会对技能型人才的需求,一体化教学法是技工院校专业教学中探索创新的一种教学方法。在专业教学中实施一体化教学模式,是加强学生职业素质培养,提高学生综合职业能力的一项重要教学改革。     

网络社会游戏精神的重塑

一、游戏精神之浅读游戏的历史源远流长,很多学者也提出,游戏甚至是先于人类而存在,并且游戏是一直伴随着人类的生存和发展的。近些年来,越来越多的人关注和强调游戏以及游戏精神,游戏和游戏精神满载着时代精神,成为一个前沿话题。尤其当网络、游戏与游戏精神被置于学校教育情景下,并与中小学生群体联系在一起时,问题的重要性也就随之提上日程。我们现在正处于一个新的时代——游戏     

“E＋”国家级人才培养模式实验区隐性课程的构建与实施

为了进一步提高人才培养质量,达到高素质复合型人才的培养目标,在自愿性、主体性和可持续性原则的基础上,＂E＋＂实验区构建和实施隐性课程,内容包括＂E＋＂讲坛、＂E＋＂沙龙、＂E＋＂科研训练和＂E＋＂社会实践,在延展课本知识、拓展个人素质和规范道德品质等方面收到良好的效果。     

地方高校英语教师的教学科研观及其行为调查研究

通过多个地方高校英语教师的问卷调查和观察研究,发现他们对教学、科研及二者的关系有如下认识:对教学和科研均持肯定认识,但教学居于绝对主导地位;理论意识较为薄弱,实用性思想突出;对教学和科研的认识与行为有较大差距;多数情况下,教师职称的高低与相关认识和行为有正向关联,职称越高认识和行为越积极和稳定,反之亦然。     

浅析档案收集不同适用法规的矛盾——以高校建设档案的收集为例

在高校建设档案收集中面临着法规相冲突的情况,一方面是高校档案馆依据《中华人民共和国档案法》,要求建设部门保证建设档案齐全、完整;另一方面是城建档案馆依据《城市建设档案管理规定》,要求高校将所有建设档案移交归档.因此,要解决这一矛盾冲突,就需要利用相关法律原则.从法律效力和法条适用性两方面来界定高校建设档案的归属,从档案的利用价值来平衡两馆馆藏,既有利于档案利用,又有利于档案留史保存,避免出现馆藏一边倒的现象.     

医学生工匠精神的培育途径研究

工匠精神是手工艺匠人所传承的一种严谨、专注、敬业的职业精神,具有业境、艺境和心境三种传统意蕴,具体到医学领域则表现为精于专工、匠于仁心和品于端行三种现代表征。培养医学生的工匠精神有利于达成医学教育目标,推进医疗卫生事业和谐有序发展,故应设计医学生工匠精神的培育体系,并实施具体培育策略。     

保护环境

10月23日 在森林里有一只可怜的老虎，它低着头，高高的撅起屁股，看上去很无奈，在老虎身旁有许多让人触目惊心的木桩，一个又一个，老虎身前有一个醒目的大牌子上面写着：迫于生活压力，供游人摸屁股，一次五元!百姓中有一句话叫做：老虎的屁股摸不得，让游人摸自己的屁股，对于那只老虎来说就等于没有了尊严，它不是一般的伤心而是非常伤心。这虽然是一幅漫画中的场景，那让人触目惊心的木桩子告诉人类要保护环境，爱护环境。     

合作学习策略的理论与实践研究综述

合作学习是指让学生在小组中进行一系列学习活动,并达成其共同目标的一种教学理论和策略。这种策略能够很好地激发学生的内在能动性,现已成为西方最重要的课堂教学组织形式之一。国内外许多学者针对合作学习,特别是外语合作学习在理论和实践方面进行了一系列研究,普遍认为这是一种大有前途的课堂教学组织形式。大学英语教师应在具体教学实践中将合作学习法加以完善。