“让弃儿都有一个家”

范希兰,河南省辉县孟庄镇医院退休职工。她从1985年收养第一个弃婴开始,25年来,花光了积蓄和自己的退休金,先后收养了10多名弃婴弃儿。她不顾年老体衰,义无反顾地照顾、抚养这些孩子,以质朴无华的人格诠释着“母亲”二字的真谛。     

浅析宋诗特点及创作上的遗憾

离开形象，就没有诗。散化，议论化，“以才学为诗”是宋诗的特点，这一特点给诗歌创作注入了新的血液，同时，这也正是宋诗不及唐诗的原因之所在。     

浅谈ADSL宽带网接入

目前宽带网的接入方式很多,其中ADSL是目前应用范围最广的一种宽带接入方式.本文就ADSL宽带网接入技术的定义、特点和应用情况作了重点的介绍,全面了解ADSL的宽带网,并指出它是一种较为实用的小型企事业单位、小区、家庭宽带网接入方案.     

马克思主义人文精神的内涵及现实意义

人主义思潮提出以人为本,这是人精神的集中体现,马克思主义对它作了历史唯物主义阐述。人精神的一个重要体现,就是人权,我们党和国家用生存权和发展权重新阐释了人权,也为人权的实现找到了现实的道路。人精神的另一个重要体现,是社会最高价值目标的确定,马克思提出人的自由而全面发展,为社会主义社会确立了最高价值目标,江泽民同志用“三个代表”思想发展了马克思主义的学说。     

自主学习应关注儿童的天性

在小学语文教学中强调自主学习,是新一轮课程改革倡导的新理念,是全面提高儿童语文素养的有效途径,更是培养儿童创新精神和实践能力的重要举措,这无可厚非。然而,我们也应该清醒地认识到儿童的自主学习有别于成人,应体现童心、童真、童趣,应符合儿童的生理、心理特点,这才能为儿童接受,才能真正焕发出自主学习的生命活力。因而儿童的自主学习,应该是儿童化的自主学习。一、激励机制儿童化布鲁纳的现代认知发现说认为学习是一个主动的过程,他特别强调学习活动本身的内在动机。激发儿童“内在动机”的方法莫过于重视儿童的生理、心理特点,用儿…     

计算机技术在信息管理中的应用

由于计算机应用技术具有收集、处理信息高效、信息管理高效等优点,能有效提升信息管理效率和水平。本文以计算机应用技术为研究视角,详细介绍计算机应用技术特点及其用于信息管理的意义,探析其在信息管理中的应用对策,以期为类似研究提供重要借鉴和参考。     

浅谈高校师德师风建设

从当前高校教师师德师风建设现状着手分析,并针对当今高校教师师德师风存在的问题,提出了对加强高校教师德师风建设的对策和措施。     

农村学校师德建设现状及对策

师德即教师的职业道德,是教师在教学实践中所应遵循的道德规范,是教师行业的特殊道德要求,是教师工作的精髓。作为一名教师,肩负着提高全民族素质,培养四有人才的重任,因此必须具备良好的职业道德。然而,随着市场经济的发展,尤其是在广大农村学校中出现了少数教师工作责任心不强、教育观念陈旧、不愿意接受继续教育等现象。这些现象虽不是教师的主流,但也折射出个别     

高职学生的学习动力状况及其干预

高职学生对课堂学习普遍缺乏动力．通过调查．我们发现入学基础差、不良学习习惯、学校消极的管理方式以及学生对课堂教学的期望与教师的认识不一致等是高职学生对课堂学习普遍缺乏动力的主要原因，因此，高职院校必须对提高高职学生学习动力的干预措施加以研究。