马斯洛需要层次理论及其对大学生思想政治教育工作的启示

需要是推动个体活动的动机,大学生的需要直接影响到思想政治教育工作的有效性。本文介绍了马斯洛的需要层次理论,及其理论对思想政治教育工作的启示。提出了在大学生思想政治教育工作中,要贴近学生,贴近生活,要重视学生的合理需要,引导学生高级需要。     

基于德国双元制的我国高职人才培养目标分析

为了更加明晰我国高职人才培养目标内涵,更好地发挥人才培养目标的主导作用,通过分析影响德国职业人才素质变化的成因,以及"双元制"教育培养目标的内涵,在分析我国高职培养目标调整演变的基础上,通过借鉴"双元制"教育模式培养目标要求,对我国高职人才培养目标的人才根本特征、培养方向、培养规格和业务培养要求等方面的内涵进行了探讨。     

对体育运动提高创新心商（MQ）位的探讨

21世纪是知识经济时代，时代发展依赖于创新。创新成功是人的主观方面与客观方面有机结合的成果。创新心商论是关于创新成功的心理学观点，它从系统、要素、品质等层面分析了创新心理的构成。体育运动作为紧密联系人的主观方面的特殊实践活动，促进了人的创新人格、创新意识、创新能力和创新心态的调控，从而提高了创新成功的可能性。     

“诗可以怨”思想的发展演变及其现代阐释

“诗可以怨”这一中国诗学理论,由最初的诗歌功能论到最后的创作论,在其流变的过程中,历代诗人学者有诸多论述,使其内涵不断丰富,渐趋深入、系统。     

培养学生听与说

要学会一种语言，第一步就是听。只有身临其境，置身于语言环境之中，才能收到良好的学习效果。所以，在英语课堂上，教师应最大限度地给学生以听的训练，尽量用英语组织课堂教学。例如，在上三年级的第一节课时，教师以丰富的表情开始上课。     

微笑着走过困境——记古丈县档案局副局长向秀和

古丈县是湖南有名的贫困县,县档案局又是众所周知的"清水衙门".1993年3月在全县干部调整中,副科级苗族干部向秀和由古丈县老干活动中心主任调到县档案局,且没有安排任何实职.她在一个平凡的工作岗位上,但她却干出不平凡的业绩,就因为她的存在,使张家界中支获得了一系列的殊荣.     

信息技术教学中应注意的几个问题

近年来，随着以建构主义为代表的教育理论的不断发展和以Interact为代表的信息技术的飞速发展。传统的教学方法遇到了前所未有的冲击，基于建构主义理论基础的各种教学方法层出不穷。然而，教师所采用的新的教学方法在教学过程中是否达到了预想的效果呢？综合分析笔者一年来所听的50多节信息技术课，主要存在以下六个方面的问题。     

我国农业经济改革的起步和探索

中国经济改革已进行十多年了,引起全世界的瞩目,它既给我们开创了社会主义现代化建设的新局面,也存在一些失误和困难。要把改革深入地开展下去,就需要认真总结和反思我们走过的路程.我们的改革开始于农业经济改革,后者又是整个国民经济改革的基础。这篇文章着重论改革的起步与探索,分析取得的成就和存在的问题。文章认为,任何一种社会改革的政策和措述施,都具有一定程度的两重性,既能促进社会发展,又会带来一些问题和困难。及时总结经验,发现新问题,解决新困难,才能使改革深入、健康地向前发展,否则就会使改革陷入困境。     

滇西地区高校体育专业学生创业心理的调查与分析

采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法对滇西地区4所高校体育专业的学生进行调查分析,了解学生的创业心理,创业意向,创业时存在的困难及障碍,以探讨影响学生自主创业的因素,为地方高校体育专业的学生更好地掌握一定的创业基本技能和进行自主创业提供参考。     

喀什地区农村民语言小学“普通班”教学质量调查研究——基于喀什地区泽普县某乡小学的调查

喀什地区农村民语言小学“普通班”教学质量是衡量新疆南疆地区基础教育质量的重要内容之一.通过对喀什地区农村民语言小学“普通班”与县城民语言小学、民语言小学“双语实验班”和县乡汉语言小学学生的语文、数学成绩进行比较分析,发现喀什地区农村民语言小学“普通班”教学质量低下.家长观念、学生学习态度、学校教学管理体制等是影响教学质量的主要因素.