居室的化学污染

为了保护居室环境，提高环境意识，掌握环境科学的基础知识和技能，树立正确的环境道德观，结合化学知识阐述居室内的化学污染物产生渊源、危害和防治措施．     

大学自治的内涵与形式

本文分析了大学自治的内涵和制度形式以及它们之间的关系,指出大学自治是理念也是制度.为了更好地落实自治的理念,应该根据不同社会环境的现实要求找到适合的制度模式.     

马克思对黑格尔历史观的批判继承和发展

马克思在人类思想发展史上完成了革命的变革,众所周知,这个变革在很大程度上依赖于唯物史观的发现。但是,唯物史观是怎样发现的,它跟过去的社会历史理论有什么联系?对此各家看法不一。以往的历史观,特别是黑格尔的社会历史观是唯心主义的,这是没有争议的。但是,它却包含着许多“历史唯物主义的萌芽”(列宁语)。恩格斯说,黑格尔的社会历史观是划时代的,“这个划时代的历史观是新的唯物主义观点的直接的理论前提”(《马克思恩格斯选集》第二卷第121页)。因此,我们有必要探讨一下马克思对自己的直接理论前提——黑格尔的社会历史观的批判继承和创造性的发展。     

周永年对《四库全书》的贡献

周永年是清代著名学者和藏书家，一生孜孜矻矻，数十年如一日，献身于文化事业。本文主要从倡导“儒藏说”推动《四库全书》的纂修；校勘《永乐大典》；分任《四库全书总目》的编纂三个方面论述他对《四库全书》的贡献。     

建立群体管理体系

技工学校的性质和特点决定了学生管理工作的难度。具体说:一方面,技校学生不象普通中学的走读生那样,在一天紧张的学习之后回到父母身边,而是过着校园集体生活,     

新课改中班主任管理工作存在的问题及对策浅议

在新的基础教育课程理念中,“面向全体学生”得到了前所未有的强调,促进每一位学生的身心健康发展,满足每一位学生终身发展的需要成为新一轮课程改革最重要的价值取向。面对这样新的形势要求,抓住机遇,不断更新组织管理班集体建设的理念,就成为班主任群体的一项重要任务。论文从班主任在教育教学中的地位入手,分析了新课程改革中班主任管理工作存在的主要问题,并提出相应的改进措施。     

全面改革实验教学培养学生创新能力

文章指出了传统实验教学中存在的不适应创新能力培养的问题。提出了从实验体系结构、实验教学方法、实验教学手段等方面改革实验教学的措施。     

小学历史课教案(下册、四)

第十七课井冈山会师教学目的:使学生掌握中国工农红军的诞生过程和建立革命根据地的意义。教学重点:南昌起义、秋收起义的原因和过程。教学过程: 一、复习旧课,导入新课: 提问:第一次国内革命战争失败的原因是什么? 第一次大革命失败了,无数共产党员和革命群众惨遭杀害。但是中国共产党人没有被国民党的白色恐怖所吓倒,决定建立由党领导的工农革命武装,发动武装起义。二、讲授新课: 第十七课井冈山会师(板书) 1.“八一”南昌起义(1927年8月1日)(板书) ①南昌起义的过程(板书) 那时,江西南昌的敌人力量比较薄弱。党决定派周恩来同志去部署和领导起义。7月25曰前后,周恩     

大学生创新能力培养与实验教学模式改革实践

文章从培养大学生创新能力的角度出发,分析了创新型人才的特征、硅谷创新文化的实质及大学实践教学的发展现状,探讨了大学实践教学的改革思路,提出了虚实结合的开放实验教学模式是培养学生创新能力的有效方法。     

当前我国企业财务危机处理初探

根据不同企业的实际情况,处理财务危机主要有三种形式:第一种是资产重组,企业通过出售部分资产,与其他企业合并,减少资本支出等方法来取得现金流,以偿还到期债务。第二种是破产清算,法人资格消失,通过清算来结束各种债权和股权关系。第三种是债务重组,企业与债权人就原债务合同进行谈判以确定新的债务合同,包括债务展期、债务减免和债转股等。在财务危机的处理方面,最主要的方法是债务重组。