论洋务派融合人文教育与科技教育的尝试与启示

何为教育？教育中最重要的原则是什么？古今中外的优秀头脑对此进行了许多思考,发表了许多言论。我发现,关于教育最中肯、最精彩的话往往出自哲学家之口。专门的教育家和教育学家,倘若不同时拥有洞察人性的智慧,说出的话便容易局限于经验,或拘泥于心理学的细节,显得吠浅、琐细和平庸。现在我把我最欣赏的教育理念列举出来,共七点,不妨称之为教育的七条箴言。     

制度·文化：民主政治的两翼

文化与制度是民主政治得以实现的先决条件,构成了民主政治的两翼。只有在民主制度和民主文化的共同作用下,民主政治才能腾飞,才能成为社会现实。这意味着,中国要实现社会主义民主政治就必须同时加强制度建设和文化建设,而不能忽视其中任何一面。     

公民教育：思想政治教育的基本定位

实践表明,传统思想政治教育定位已显示出了其局限性.为此,思想政治教育应该转变理念,确立"公民教育"的基本定位,实现向公民教育的转轨,为公民教育服务,以此为中国特色社会主义建设伟业培育所需的合格的现代公民.     

关于成人大学生学习动力的几点思考

本文分析了部分成人教育大学生学习动力欠缺的原因,并从改革招生办法、强化动机教育、健全学生全程淘汰制度,教师榜样作用等方面提出了建议。     

李鸿章对发展现代教育的历史作用

晚清中国,一部分开明的封建官吏以“求强”“求富”为目的大力开展洋务运动。李鸿章作为洋务运动的主将,能够接受西方先进事物,大兴变革之风。为培养他所需要的人才,大力改革传统教育制度,兴办新式学校,支持选派人员赴外国留学。他对现代科技知识在中国的传播,对现代教育在中国的普及都有一定的历史作用。     

多党制不适合中国国情——兼对西方多党制的剖析

方励之、严家其一伙在去年春夏公开提出要照搬西方的做法,在我国“实行多党制”,并把多党制视为治国妙方。这在一部份人,特别是青年中,造成极大的思想混乱和恶劣的政治影响。多党制在中国是否行得通?多党制是否适合我国国情?要弄清这些问题,首先得对西方多党制作一番剖析。     

雕像的价值

~~雕像的价值@张驰 @矛伍     

中国的体育改革及奥运战略

中国的体育改革及奥运战略伍绍祖一、中国的体育改革中国体育如果不改革，到本世纪末也可以取得奥运会前几名的成绩，但是体育事业不一定能够有更大发展，再往下走后劲就不足了。所以我认为，我们不是为了在本世纪末获得第几名而搞体育改革，而是要改变体育的现行体制和运...     

抓住机遇 学习先进 齐心协力 狠抓落实 各级领导必须高度重视教练员岗位培训工作

在全党、全国认真学习、贯彻党的十四届五中全会精神的形势下,国家体委今天在这里召开全国教练员岗位培训上作暨表彰会,要在总结经验、表彰先进的基础上研究“九五”期间教练员培训的有关问题,非常及时,也非常适时.中共中央政治局委员、国务委员李铁映同志很关心这次会议,对会议的召开表示祝贺.这体现了党和国家对体育战线工作的关心.刚才我们表彰了为创建我国教练员岗位培训制度、开展教练员岗位培训工作作出贡献的先进集体和先进个人,体现了国家体委对教练员培训工作的重视和对从事教练员岗位培训工作者的关心和尊重.我代表国家体委向受表彰的先进集体.光进个人和获得贡献奖的单位表示崇高的敬意和热烈的祝贺!向为创建我国教练员岗位培训制度、开展培训工作付出辛勤劳动的全体同志和关心、支持这项工作的同志们、朋友们表示衷心的感谢!     

1985-88奥运周期耐力项目训练方法学发展的十大趋势(续)

该文共编译了耐力项目训练方法学发展的十大趋势。第一和第二种趋势已在《中国体育科技》1990年第11期上刊登。下面继续刊登第三种趋势及其它内容。