秋色晚景独凄凉——读王绩的《野望》

在唐代灿烂的诗人群星中,王绩不算是最明亮的一颗,但他最早摆脱齐梁浮艳的习气,是唐代山水田园诗派的先驱,在文学史上有一定的地位。 在诗人中,王绩最爱慕陶渊明。他的行为与创作,都受到陶渊明的影响。他的诗平淡自然,朴素畅达,不少诗篇表现了田园生活的闲适情趣,其中《野望》一首,就是被人们传诵的名篇。 这首诗,作于隋朝末年,当时隋炀帝不惜民力民财,社会纷乱,危机四伏,大乱即将来临。诗人虽然已经过着隐居的平静生活,但由于世乱的影响,诗中     

绿洲里的老先生（外二篇）

一个青年来到绿洲，碰到一位老先生。年轻人便问“这里如何？”老人家反问说：“你的家乡如何？”年轻人回答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”     

错误的根源是放弃政治思想领导

编者同志: 天津教育一卷四期发表了萧光同志的‘塘大第五小学校长放弃领导造成学校的严重混乱现象’一文,我读了之后,有以下几点感想: 中央人民政府成立二年以来,祖国的文化教育事业也像其他建设事业一样——飞跃的前进,并且有了伟大的成绩。这是与正确的领导和教育工作者以革命的忘我精神积极努力分不开的。其中出现了许多进步的模范工作者,像史瑞芬、郎洁华等。这是教育工作者的光荣。但其中也还有不少的人存在着严重的缺点,当然这和旧社会的影响也是分不开的。塘大区第五小学校长放弃领导,造成学校严重的混乱现象就是其中的一例。对于这个问题,我完全同意编者的建议(原文     

巧用微课提高小学语文识字教学质量

微课作为一种新型的教学模式,在教育教学中不断发挥着重要的作用,是信息技术与教育的深度融合。在小学语文识字教学中适当地使用微课,能够发挥微课的优势,克服传统识字教学的弊端,提升语文识字教学的质量,培养学生的识字兴趣,提高学生的自主识字能力。     

小学语文作业设计与指导策略分析

据不完全统计,在现在的学校中,大概有三分之二的学生会因为语文作业的问题而伤脑筋,另外还有三分之一的学生认为,老师应该适当减少语文作业量,尤其是应该减少作文的次数。作为语文教师,应针对学生普遍反映的课后作业问题,制订一些教学策略,对现有的教学模式进行相应的改变;注重作业的设计和指导策略,对课后作业的数量及内容作相应的调整,努力激发学生自主学习的积极性。一、布置作业的重要性通过做作业,能够帮助学生巩固课堂知识,能够帮助学生加深对知识的理解,同时也能够引导学生形成良好的学习习惯。     

非物质文化遗产保护与开发的可持续性研究——以河北省曲阳石雕技艺与旅游发展为例

非物质文化遗产在连结民族感情、传承中华民族文化等方面具有不可替代的作用。要充分发挥非物质文化遗产的作用,必须不断完善保护措施和开发新的思路。本文以曲阳石雕作为个案,以非物质文化遗产与旅游业之间的关系作为切入点,对两者之间的互动性进行了研究,探讨了开发与保护非物质文化遗产的新观点、新思路。     

利用地方文化资源对初中生进行传统文化教育

由于低俗网络文化不断的入侵校园文化,加上传统文化在现有的教育教学的不畅通,给传给传统文化的发扬和传承带来了很大的困难。地方文化有潜移默化、渗透性和传承性强的特点;每个地方都有丰富的地方文化资源,只要能够有效的利用这些地方文化资源,通过渗透,就可以有效地进行传统文化教育、改变和抵制低俗网络文化的侵袭,发扬和继承传统文化。     

老年诗的四种类别

壮怀诗人到60岁,就进入了老年。老年是人生的最后阶段,这个阶段有长有短,由于死亡随时可能降临,人的心态也各不相同,或万念俱灰,吃饱等死;或颐养天年,自得其乐;或老骥伏枥,志在千里。我很敬仰那些有梦想,有追求,不苟活于世,将自己的能量充分发挥的老人,这些老人也往往能享长寿。历代诗人写了很多咏老诗,我最爱读老年壮怀诗,读这种诗使人精神振奋,心胸开朗。有的人年齿已暮,但积累了丰富的经验,自认能作人先导,发挥余热。沈炯写有一首《咏老马诗》,诗曰:“昔日从戎阵,流汗几东西。一日驰千里,三丈拔深泥。渡水频伤骨,翻霜屡损蹄。勿言年齿暮,…     

网络教育下学生心理问题及工作思路

从网络教育的特点出发，结合学生普遍存在的心理问题进行分析，提出网络教育班主任思想教育的工作思路，对网络教育的健康发展具有指导意义。