白云托我上青天——谈炼化前人意境的创作方法

唐代诗人崔颢的黄鹤楼诗写得极好: 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。传说李白到了黄鹤楼,见大江滚滚,龟蛇茫茫,诗兴涌来。可是却叹道:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”没有写出来。后来他走到了鹦鹉洲,见青山绣     

“万物皆备于我”——意境创作法(下)

杜甫青年时,志向博大、情感豪放,曾有“七龄思即壮,开口咏凤凰”的心胸。为表现峥嵘之情,他选择了横亘齐鲁的泰山为吟咏对象,将泰山写得磅礴苍莽,而且自信“会当凌绝顶,一览众山小”。到中年,穷困漂泊,心境自然是一种苦寒之状,他选择了肃杀的秋景“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。待到晚年,沧桑历尽,找到一个安     

用几何思维创造美——意境创作法(上)

意境被文艺理论家们说得太玄妙了,诸如空灵、神韵、羚羊挂角,无迹可寻。好则好之,可惜,让学习写作者常“高山仰止”而不知其途。意境是文艺家追求的目标,他们也创造了无数令人心折骨惊的意境典范。但,若把意境解释得过于玄妙,则有脱离地面之虞。意境既然是人创造的,就总有思维规律可循。几何思维就是创造意境的思维规律之一。意境,通俗简单地讲,就是情景交融的艺术境界。比如柳宗元的《江雪》     

语言对比的神效(一)

语言的对比方法,是实用的一种写作方法。这种方法要求在极短的语句之中,运用内容、形式的对比,来突出事物的形象、思想、感情的特点。这里要强调的是,用“极短”的语句,就是在一两句之中突出对比。这种语言对比的方法,有很好的怍用。 一、对比之中出哲理 老子的“祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏。”(《老子》五十八章)就是运用这种对比语言表达的。“祸”的身边就是“福”;“祸”的脚下就是“祸”。他把“福”和“祸”的这种互相依存、包含、变化的复     

语文学科教育硕士研究生培养的实践与思考

教育硕士学位的设立与教育硕士的培养是全面增强教育行业人才素质的重要途径,是我国发展基础教育、促进教师专业化进程的重要举措。河北师范大学招收教育硕士已近十年,我们在语文学科教育硕士的培养取得了可喜的成绩。总结实践经验,有助于学生培养的深入优化,有助于同行人士的有效交流,有助于教育工作的和谐进步。     

现代性空间的生成：《新青年》个人、社会与国家关系寻踪（1915-1919）

个人、社会与国家的关系问题,属于思想史上的一个学术元命题。作为新文化元典的《新青年》杂志曾是引领一个时代现代性方向的思想重镇。尽管其作者群体在个人、社会与国家关系的认识上不尽一致,但是他们在走向现代性这一点上却殊途同归。他们打造的思想谱系为日后现代性空间的开拓埋下了伏笔。在个人、社会与国家之不同的倚重与张力之间,个人主义(自由主义)、无政府主义、社会主义三者在《新青年》杂志上的交织、转换以及“合力”营造对20世纪整个现代性的演进起到了至关重要的作用。回到历史现场,我们可以更清晰地聆听到“新青年派”知识群体的总体舆论攻势为20世纪中国现代性的生成与导向留下的空谷足音。     

回眸五四:从“民族”与“民主”的视角

从学术史的角度看,自五四运动发生后的第三天起,就有人开始了对这一现象的研究.然而直到五四运动已满90高龄的今天,后学对其性质仍无定论,这固然表明了五四自身的丰富性无法被任何人征服,人们只能通过阐释不断寻找进入的方式.但同是岁月的磨蚀和阐释得累积也使其出现了日渐模糊甚至隔膜的趋向.譬如就五四运动的内涵而言,我们耳熟能详的是"一场民族民主运动",但究竟是反帝爱国还是科学民主,就有各视其是的判断.     

无所不至的Internet网(下)

无所不至的Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网（下）张宝明（４）经营规模不受限制网上购物的经营者，在“店铺”中摆放多少商品几乎不受任何限制，只要经营者有足够的商品种类，服务器都可以将其展示出来。而且经营方式也很灵活，你可以把自己当成零售商店，也可以认为自己是批发商。这...     

刍议《桃花源记》与《社戏》的比较阅读

《桃花源记》和《社戏》两篇文章,尽管两位大师所处的时代相距甚远,但通过比较阅读,会发现两篇文章相似之处:写作背景相似,都表达了对理想社会和理想生活的追求;两篇文章的相异之处:材料的来源及处理方式不同,作者面对社会现实持有的态度与践行的方式不同.     

谈颜色词汇的作用

汉语中颜色词汇是异常丰富多彩的,利用汉语颜色词汇来反映事物,能增强文章的效果。 一、利用汉语的色彩词汇,增加文章华美感。 美的直观意义就是颜色。 文章如果用颜色妆饰一番,将会给读者以美的享受。 “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。” 七彩绸练,旋舞于空中,再衬之以云磨雨洗的碧空。从直观上看,文章显得锦绣斑斓了。