企校合作，提升施工生产实习效果

本文结合高校建筑施工生产实习的大纲要求，就学生在施工企业的施工生产实习存在的问题作出了分析，拟通过加强施工企业和高校的配合等一系列方法，共同完善学生的施工生产实习。     

面向高校贫困生群体的社团组织研究

从高校贫困生群体现实需求和科学管理的角度出发,系统概括当前高校贫困生群体的现状和主要问题,全面总结面向贫困生群体社团组织的现状和先进经验,分析存在问题,探索新时期高校贫困生社团组织工作的新模式、新途径和新方法,为贫困生群体搭建沟通桥梁,构建发展平台,共建和谐社团与和谐校园。     

基于PBL与LBL的交互教学模式在细胞生物学双语教学中的应用

结合以问题为导向的教学方法(PBL)和以讲授为主的教学方法(LBL),探索二者在细胞生物学双语教学中的应用。这种新型双轨教学模式在充分发挥LBL教法的系统、条理讲授基础知识的同时,通过PBL教法加强对学生自主学习能力的培养,在双语课程中凸显了教学优势,显著提高了教学质量。     

栉风沐雨五十载 辉煌科研强国梦——访中国工程院院士、中科院计算所研究员倪光南

子曰：＂七十而从心所欲,不逾矩＂。＂从心所欲＂之年的倪光南院士在接受记者专访时,身着一件深灰色的夹克衫,戴了一副无框的厚片眼镜,精神矍铄,笑声爽朗,很是健谈。他没有专家的＂严肃＂,也没有名人的＂气派＂,在倪光南院士身上,更多的是一位学者的儒雅风范,一位前辈的和蔼可亲,办公桌后方的橱窗里密密麻麻地排放着各类书籍和荣誉证书与聘书。     

县级图书馆在美丽乡村建设中的效能发挥

中国美丽乡村建设是安吉特色的新农村建设模式。详细介绍了县级公共图书馆在构建新农村建设模式中的措施和作用。     

17年前,第一个冠军

1986年12月,中国女子足球队在第六届亚洲女子足球锦标赛中以全胜战绩获得冠军,这是中国女足第一次参加洲际正式比赛,就以秋风扫落叶之势,技压群芳,树起中国女足亚洲领先的地位。为纪念女足这一历史性胜利,国家体委授予国家女足全体队员中国第一批女子足球健将。此后中国女足走过了蝉联七届亚锦赛冠军的不凡历程。     

抒写 仿写 创写

语文教师常常会发出感叹:学生学习了很多优美的文章,读懂了很多深刻的道理,知道了很多问题的答案,但为什么依然不会作文?其实,读与写是阅读教学的两个方面,它们在一定条件下相互联系,又相互促进。读是写的基础,写是读的加深和提高。教师在教学中如能根据学生的年龄特点,结合他们的阅读经验,精心设计每课的读写结合训练点,那么学生就一定会写得开心,写得快乐。     

基于网络合作学习的课堂教学活动实践探究

合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,。传统意义上的课堂教学,通常是指以教师为主讲学生被教学的学习形式,课堂活动是指把学生活动加入到课堂中,课堂中有教师的声音也有学生的声音,有教师的对问题的解答,更有学生对问题不同回答,让课堂充满活力。然而,课堂是一个有时间限制和有序的学习场所,课堂讲究教与学的有效效率,把活动引入课堂,教师的教与学生的活动需要合理的协调。换个角度,面对问题,面对新知识,     

企业员工幸福感测量方法综述及实证检验

关于员工幸福感的测量,各国学者现有衡量方法各不相同。每种方法测量出的结果是否一致,这还没有定论。因此,对幸福的测量成为幸福感研究的最大难点。本文通过对有关幸福感测量文献的梳理和实证检验,试图进行一些尝试研究：对同一群体采用不同方法进行多次测量,然后对测量结果进行对比,总结每种方法的优缺点。