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独立学院教师激励机制探析 总被引:4,自引:0,他引:4
独立学院作为高等教育新的办学模式,正面临一系列的挑战.如何进行质量建设,提高办学质量,是摆在广大独立学院工作者面前的一个重要课题.质量建设需要高素质的教师,而高素质的教师队伍的形成离不开科学有效的激励机制的建立与完善. 相似文献
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独立学院教学质量监控与保障体系探究 总被引:4,自引:0,他引:4
独立学院是普通高校举办的一种新的办学模式,其特点是利用社会资金扩大办学规模,利用普通高校的优质教学资源、师资力量、科研成果来提升办学质量。然而,在这种模式下,如何保障教师教的质量与“扩招学生”学的效果,是独立学院当前急需解决的问题。探索一套独立学院独特的教学质量监控与保障体系是解决此问题的关键。 相似文献
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<正>所谓"错位中点"问题,是指题中出现不共端点的两条相交线段的中点.此时题目中的图形有别于我们熟悉的一些基本图形,所以常常令我们的解题思路受阻.下面通过一道习题介绍这类问题的一般解法.题目如图1,已知等腰RtΔABC和等腰 相似文献
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权限管理是信息系统的重要环节,一个好的权限管理系统是成功的信息系统的重要因素.基于角色的权限控制策略提供了较高的灵活和较低的管理负担,是目前研究的重点.本文研究了基于角色的访问控制的几种模型,并在此基础上指出它们的不足. 相似文献
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本文是对线上线下混合式教学在《药理学》课程改革中的应用研究,对线上教学技术“职业教育数字化学习中心”提供参考,为合理使用信息化教学软件“云课堂”提供依据。本文整理分析了线上线下混合式教学在高职《药理学》中的运用,期望为顺利开展线上线下混合式教学、合理开发信息化教学技术软件(如“云课堂”)提供相应基础。 相似文献
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目前时代的发展迫切需要对新型教师的培养.本文对新型教师观念界定及其角色定位,探寻其成长规律,在此基础上提出切实的培养方案.这样有利于塑造出一支高素质,能适应时代要求的新型教师队伍,更好的为社会主义现代化服务. 相似文献
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正确处理独立学院发展中的三大关系 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等教育已进入到大众化发展阶段,精英教育阶段固有的一些理念、模式、途径等显然需要相应的创新与发展。尽快探索与采用更加开放、更加灵活的多种办学模式与高教发展途径,已经成为我国高等教育适应新形势、满足新要求的重要选择,已成为我国高等教育继续扩大办学规模,积极提高办学层次与办学质量的迫切要求和必由之路。在这种形势下,由普通高校按照新机制和模式试办的相对独立的二级学院(简称“独立学院”)应运而生。 相似文献
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自巴黎大学建立以来,法国大学已有了800多年的历史。在这800多年里,法国大学为了实现思想自由、探寻大学精神,不断追求大学的自治;然而,法国作为中央集权制国家,会因为其自治的弊端而走向集权。集权与自治,似乎截然对立的两种管理理念在当代法国的高等教育管理中试图得到调节。梳理其800多年高等教育管理体制对于我国而言颇具启发性意义。 相似文献
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张小东 《赣南师范学院学报》2010,31(1):93-95
独立学院以应用型人才为培养目标,这要求有一支懂应用型人才培养的管理干部队伍。突出应用型特质是独立学院管理干部队伍建设的应然要求,针对目前独立学院管理干部队伍建设应用型特质的现状,独立学院应采取强化管理干部应用型特质思维模式、调整管理干部应用型特质选聘标准、制定管理干部应用型特质考评体系、健全管理干部应用型特质激励机制、营造管理干部应用型特质成长氛围等措施,以加强独立学院管理干部应用型特质的建设。 相似文献