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51.
高职班主任作为高职院校中最直接、最基层的管理人员职责重大。高职班主任要善于研究高职学生的特点,以人为本,找到切实可行的管理办法,改进工作方式,提高教育效果,进而带动班风、学风建设,为学生的成长成才服务。 相似文献
52.
53.
介绍高中地理试卷讲评课的基本模型,说明模型的操作步骤,通过教学案例演示高中地理试卷讲评课模型的运用。 相似文献
54.
随着社会经济的进步,科学技术的飞跃发展,多媒体已经走进课堂。多媒体的应用在语文朗读教学中得到了广泛应用,优化了朗读教学过程,激发了学生朗读的兴趣,提升了学生对阅读知识的理解,同时也提高了学生的语文素养,使语文朗读教学变得更加生动活泼。我在教学中更重视多媒体与朗读教学有机配合,充分发挥现代教学技术的作用,为语文朗读教学创造条件,充分发挥它的独特作用。一、利用多媒体的图、文、声、像、动并茂,激发学生朗读的兴趣 相似文献
55.
学校刚举行了第四届读书节汇报演出,全班38个孩子都参加并观看了演出。这么好的习作资源可不能放弃,于是我便让孩子们以日记的形式选择一个方面把这次活动写下来。孩子们对活动的记述还比较全面,有记录活动前化装的,有描写演出时紧张心情的,也有对其他班级精彩节目描述的,总体来说,因为亲自参与了这次活动,孩子们的日记写得还算不错。可是看看孩子们的日记题目,大多是"看演出""化装""一次演出",基本一个味儿,干巴。上课铃响了,我走进教室,请课代表 相似文献
56.
张小琴 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
课程资源就是国家新一轮基础教育课程改革中提出的一个重要概念,指在课程开发过程中一切可资利用的有利于实现教育目的的资源.中学生物学是以实验为基础的自然科学,它的教学离不开各种课程资源.中学生物学课程资源是指与中学生物学教学息息相关的各类资源的总和. 相似文献
57.
一、话题:Animals。二、适合级别:一级。三、课题说明:在PEP教材第四单元A部分Let'slearn和Let'sdo与B部分Let'slearn的基础上围绕动物有关内容设计如下教学内容。A:Ihave…B:MayIhavealook?A:OK,hereyouare.B:Thankyou.A:Ilike…四、课时:一课时。五、学生情况说明:本案例适合小学三年级学生,学生在刚接触英语约五个话题之后,接受能力不是很强,但对于英语的兴趣非常浓厚,学生的水平比较平均,并且有了较强烈的求知与成功需要。六、教学详案:课题名称:Animalsareourfriends.教学目标:1.知识目标:熟练运用学过的动物名称进行替换说话… 相似文献
58.
59.
目的:探讨超声雾化吸入结合中药咽喉消炎散治疗慢性喉炎、声带小节的治疗效果.方法:采用超声雾化吸入三个疗程,治疗20天后,配合随症加减的中药咽喉消炎散治疗.结果:声带小结基本平复或消失,发声恢复正常.结论:超声雾化吸入合并中药咽喉消炎散的中西结合治疗慢性喉炎、声带小结的方法,获得了临床显著疗效,证明慢性喉炎、声带小结是可保守治愈的. 相似文献
60.
孔子伦理思想不是作为自然本体附属的伦理学、社会伦理学或政治伦理学,更不是伦理文化的产物,而是以基本的经验世界为本源的生存世界,而伦理生存则是首要的、根本的存在方式,把善的理想价值与人的本真存在有机地统一起来。孔子参悟本源与完善理想人格的方法是多元的。如果将孔子的伦理思想与海德格尔"原始伦理学"相比较,不难发现孔子的基本的经验世界超越了海德格尔的"自然本体","走"到了后现代。这一视野,对于拓宽孔子伦理思想研究的思路,促进当代伦理学的学科建设都是有积极价值的。 相似文献