基于美国AP课程的高中课程改革新启示

在美国成功的“放任”教育模式中,高中开设的大学选修课程——AP课程是使美国人才辈出的重要原因之一。文章在对AP课程,AP课程的发展、编制以及考评等方面进行介绍的基础上,尝试探寻其对我国高中课程改革的新启示。     

要擦掉这些板书吗

最近,学校的年轻老师“瞄”上了我,接二连三地来到我的课堂听常态课。这不,昨天听了《童年的发现》第一课时的课,今天又拎着凳子来听第二课时的教学了。     

当代流行歌词的主题样式

当代流行音乐是当代中国社会发展的文化产物。当今,流行歌曲迅速发展,产生了大量的流行歌词,是当代社会文化的缩影。流行音乐的本质是一种非主流的意识形态,其自由的特性,容易吸收、融合其他文化元素,受到社会环境的影响。其主题创作大致可分为爱情、怀旧、娱乐、家国情四类。     

试论高职院校生命化主题教育实践活动模式的构建

生命化教育是以学生的生命发展为基础,关注学生的生存状态,丰富学生的精神生活,最终达到提升学生生命质量效果的教育。主题教育实践活动是进行生命化教育的有效途径,生命化主题教育实践活动模式主要有以下几个操作程序:确定目标,选择主题;确定活动,选择形式;构建思路,分解任务;全面掌控,确保实施;加强反思,活动评价。     

把探索的时间留给学生

学习一门外语必须先学会语音,语音是外语教学的第一关,也是整个外语教学的基础,在英语学习的启蒙阶段,它是教学的主要内容之一。语音教学的成败直接影响着学生学习英语的进程,影响着学生语言能力的提高和学习能力的发展。所以我们在语音教学中,不但要让学生掌握规则,更要通过有效的方法和途径,让他们学会正确地总结语音规律。下面是同一节语音课的两个案例。案例1在讲授完i—e的发音规则后,教师给学生们出示了书中的例词like、kite。这两个单词在第一册中就已出现,学生们非常熟悉,很快都读了出来。教师也只是一带而过,随后给他们补充了两个…     

写作小知识:陌生化手法

“陌生化”在写作中是指这样一种技巧:作者把与人太切近的事物或现象当成是第一次看见的,无法称呼,于是要重新认识和描述它。其目的是为了使我们重建对生活的感觉。对司空见惯的事物产生生疏感和奇特的新鲜感,从而加强感受的强度,增加审美的快感。如加西亚·马尔克斯在其长篇小说《百年孤独》中写一个第一次看到火车的人的反应:“那,那边来了一个可怕的东西”,她好不容易才解说清楚她眼中的火车。“好像一个厨房拖着一个村庄。”在语言使用上,“陌生化”手法指     

基于GNU Tools的MPC555实验开发环境的建立

GNU Tools系列是一套功能强大、灵活而快速的应用程序开发工具，并且是自由免费的。利用GNU Tools面向摩托罗拉的PowerPC系列微处理器的开发工具，可以建立起一个功能强大的、灵活的MPC555应用程序开发环境。这个自由免费的开发环境特别适用于学校的MPC555教学实验。本文讲述了该开发环境的具体构建过程，并结合PB0555开发板这一硬件平台，给出了基于整个开发环境的MPC555程序开发流程和应用实例。     

写好一个比喻

比喻是一种最普通的辞格。它由三个要素组成:本体、喻体和相似点。使用比喻的作用是:使抽象的东西变得具体,使陌生的东西变得熟悉,并能使描绘的个别事物增加思想容量。比喻虽然普通但并不容易写好,其中喻体的选择要慎重。本体和喻体要有一点相类     

普通物理课程在高职院校的生存与创新改革

本文对高职院校普通物理课程的开设现状进行全面分析,针对目前的课程生存实情,提出从教材选取、理论教学、实验教学以及考试评价等不同方面相应创新改革对策。     

对高校图书馆参与非物质文化遗产保护的若干思考

介绍了非物质文化遗产的定义与特征,分析了高校图书馆参与非物质文化遗产保护的必要性,探讨了高校图书馆参与非物质文化遗产保护的方式。