信息技术,不应如此"尴尬"

20世纪80年代以来,信息技术飞速发展,给社会的生产和消费带来广泛而深刻的影响.我国之所以在中小学开设信息技术课程,就是要以信息技术教育为切入点,逐步向教育信息化方向前进.但是,在实际的教学过程中恰恰忽视了这一点,使得信息技术课程处于尴尬的境地.面对当前严峻的国际形势和激烈的国际竞争,如何改变信息技术课程目前的现状,是我们每个教育工作者值得探讨的问题.     

基于ZigBee的学生体质测试系统设计与实现

随着近年来国家对青少年体质健康测试重视程度的不断提升,传统体质测试暴露出越来越多弊端,诸如数据混乱、误差过大、容易丢失等。为改善传统体质测试的弊端,设计了一套基于ZigBee无线网络技术的学生体质健康测试系统。该系统包括ZigBee无线传感网络、Android中央控制器、路由器终端3部分,可实现学生体质测试的自动化,通过Android端可以实时显示学生体质测试成绩。经测试,该系统运行流畅,达到了预期目的。     

名人代言虚假广告的问题及其对策

名人代言虚假广告屡禁不止,主要是由于我国相关法规不健全、相关环节的监管不到位以及名人的社会责任感缺失等原因造成的。解决该问题需要从立法、审查、监管等方面进行综合治理。本文在考察、评析、借鉴国外相关法律经验的基础上,提出了治理我国名人代言虚假广告问题锅若干措施。     

“美丑”文艺观中的“和”与“不和”——人论雨果和波德莱尔“美丑”文艺观

维克多？雨果（Victor Hugo,1802－1885）是十九世纪浪漫主义文学运动的代表作家,他在1827年发表的《序言》提出了著名的“美丑对照” 原则。夏尔·皮埃尔·波德莱尔（Charles Pierre Baudelaire,1821－1867）是十九世纪法国著名的现代派诗人,在《恶之花》这部诗集中浓缩出他的艺术主张—“以丑为美”。两种文艺观既存在着内部“和谐”一面,又呈现出各自“不和”的特质。本文欲从两人“美丑”文艺观中的“和”与“不和”两个方面具体论析二者之间的共性与区别,从而对两种文艺观进行更深刻的认识和理解。     

关于语文课堂运用多媒体技术的几点思考

随着多媒体技术在语文教学中的广泛运用，越来越多的教师开始对多媒体语文教学进行“反思”并发难，颇有将刚刚兴起、正有待普及的语文多媒体教学技术扼杀在摇篮之势。其实，在语文教学中，恰当地运用多媒体，可以打破教师作为唯一知识传授源的格局，提供一种学生主动参与，师生互动，协同学习的良好环境；可以极大地丰富学生的学习资源，培养学生的综合能力：可以充分调动学生的多种感官，使学生在情感认知上更加积极主动地参与教学活动；可以达到优化语文教学，提高教学质量的目的。     

初中数学创设教学情境的策略

当今,学生的知识不再是通过教师的单一传授来获得,而是在教师的引导下,学生在一定的情境中自主构建的.随着新课改的推进,情境教学已渐渐成为大家常用的教学模式,这种教学活动是恰当创设与教学内容相匹配且容易操作的情境来进行的,有利于使学生激发学生的学习兴趣,实现教学三维目标,掌握知识和技能的教学效果大大提高.下面结合本人近来的教学实践,就如何提高课堂教学效果的策略谈几点粗浅的看法:     

推进高产创建实现玉米丰产

通过推广普及精确定量栽培技术,坚持高产创建与测土配方施肥、病虫害综合防治等结合起来,整合各项技术,使玉米高产示范片形成了“品种良种化、种植规范化、管理科学化”的格局。     

支架式教学模式下高中化学课堂教学探究

要将支架式教学模式运用于高中化学教学,教师需要正确理解其含义、理论基础及基本模式,并在实践中探讨实现方法和模式。     

台山市某铅多金属矿床地质特征

台山市某铅多金属矿位于台开恩盆地南东缘,区内金属矿点及多元素的地球化学异常颇多,成矿地质条件良好,矿床类型好,有较好的找矿远景。经普查工作,发现有多条矿化蚀变破碎带。     

精神“匙” 道德“锁”

2009年记者节前后,听到不少这个行当里的人与事,切身体会到在“记录时代”的使命背后,记者这个群体的光荣与不易。