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101.
20 0 3年 1月 2 2日我接到西北大学出版社电话 ,告诉我 :《中国思想史》 一书 ( 1989年出版 )将出第二版 ,现已编校过半 ,请写一篇新序。这个消息令我高兴。《中国思想史》有70余万字 ,有朋友建议 :篇幅太大 ,可否在此基础上加以缩写 ,便于大学里文史方面的硕士研究生阅读。 1992年 ,我和《中国思想史》的其他几位编著者拿出了 40余万字的缩写本 ,以相同的书名仍交由西北大学出版社出版。印刷了几次 ,这个缩写本销路不错。但有的读者来信说 ,只读缩写本觉得不够 ,希望能读到原来 70余万字的《中国思想史》。有的在大学读硕士学位的朋友寄款… 相似文献
102.
由戴逸、李文海教授主编、人民大学清史研究所与有关学校和研究机构合作、集体编纂的《清通鉴》 2 0卷 ,加上附录 2卷 ,共 2 2卷 ,已由山西人民出版社出版。《清通鉴》的学术意义现在来说还过早 ,在未来的岁月里 ,历史学家们以及对清史有研究的学者们读了这部卷帙很大的书以后 ,一定会有公正和准确的评论。不过 ,谈谈初读的印象 ,并将它介绍给史学界 ,也是应当做的。我的印象是 :这是一部经过学术群体辛勤耕耘而结出的丰硕果实 ,有可能成为传世之作。第一 ,《清通鉴》在编纂体例上有新的创造。固然 ,通鉴体编年史书早在宋代司马光《资治通鉴… 相似文献
103.
大学文化素质教育的几个认识问题 总被引:7,自引:0,他引:7
高校文化素质教育开展已有8年,今年春季教育部高教司在武汉召开了大学文化素质教育经验交流会。会上,大家提出了一些理论和实践问题,就这些问题,写出以下的意见, 相似文献
104.
105.
人们用自己心灵的窗子,摄取窗外的春色,传递亲人的嘱吒,交流酸甜苦辣的生活体验。在时光的长流中,有融和天气,也有苦风凄雨。人们习惯在丽日打开心灵的窗户,与阳光和暖风拥抱。如出现恶云飞渡,便立即关上窗子。天长日久,人们只能送目良辰美景,对 相似文献
106.
我想用对话体来写这篇短文 ,也许会活泼一些。假设有一位朋友 ,用个代号“乙” ,我自己则以“甲”命名 ,二人展开如下的对话。甲 :我欢迎您来。乙 :我拜访您 ,想向您请教关于《中国历史》(六卷本 )的一些情况。这套教材2001年7月出版 ,至今已有八个月 ,听说反映还不错…… 相似文献
107.
108.
1995年国家教委提出编写面向21世纪课程教材的任务,作为教学内容和课程体系改革计划中的一项重要内容。在面向21世纪课程教材中包含有文科教材。
1995年春夏之交,国家教委高教司文科处处长刘凤泰同志找我,要我负责组织编写《中国历史》教材的任务。我有顾虑,因为我没有在大学教过中国历史课程。只是多次讲授中国历史中的一个分支:中国思想史,由我任总主编不甚合适。凤泰同志说,编写中的困难,教委文科处可以帮助解决,各分卷的主编要聘请有经验的中国历史教授来担任。在这种情况下,我们上马了,当年夏季在东北师大召开了第一次编写会议。 相似文献
109.
20世纪我国教育家群体中,我觉得最有代表性的有两位:一位是曾任北京大学校长的蔡元培先生,再一位是办南开学校的张伯苓先生(今年为张先生诞辰124周年)。关于蔡先生的研究已趋深入,有关资料经过专家整理陆续出版,专题研究的论文和著作为数不少;总之蔡先生的教育思想和教育实践已成为中国高等教育的宝贵资源。 相似文献
110.
本题有一个限制词,所说只限于大学人文学科的博士研究生,因为笔者对这方面情况比较熟悉,而且是长期从事历史学科教学和科研的教育工作者,在此范围内多少有点发言权,关于社会科学、自然科学缺少调查研究,没有资格发表意见。 相似文献