我怎樣在业校里教中年級的國語

工人業餘学校中年級(四年級)的学員,除了和其他成年人一样,理解力强、記憶力差以外,还具備下列特點:①在文化程度上講,已認識一千字以上,一般的能讀通俗的報章雜志;個别的能寫簡短的文章。②或多或少的受過舊教育,有些舊社會意識。希望学一些实用的東西,馬上能解决問題。針對这样特點,我就確定了自己国語教育的目标:①注重培養讀寫能     

湘西南地区体育非物质文化遗产的发展现状及对策探微

体育非物质文化遗产是根植于传统文化土壤的身体运动类文化遗产,推进体育非物质文化遗产发展,对树立传统体育文化自信、带动民族体育产业高质量转型以及传承和发扬传统文化起着重要作用。该文基于湘西南地区视角,深度剖析湘西南地区体育非物质文化遗产发展现状,并论述了湘西南地区体育非物质文化遗产发展的制约因素,最后提出湘西南地区体育非物质文化遗产的发展对策,包括依托网络时代,拓宽体育非遗宣传渠道;融合生态旅游,打造体育非遗旅游品牌;进入学校教育,培育体育非遗传承力量;联动优势资源,推动体育非遗事业发展。