小耳朵里有大学问

耳朵是人体重要的听觉器官。有关数据显示,我国目前有近3000万人存在不同程度的听力障碍,其中7岁以下的患儿就占了很大一部分。如何保护孩子的听力,使之免受损伤?这里面可有很大的学问。儿童听力损伤6原因⒈掏耳损伤。当孩子诉说耳朵痒时,有的父母会随手取来发卡、钥匙、毛线针等物,甚     

着力抓好专业成长 努力提升职业幸福

真正的教育应该发自教育者内心,只有享受着工作乐趣和幸福的教师,才能真正让学生了解追求知识的过程有多么快乐。教育家乌申斯基曾经说过,教师个人的范例,对于学生的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。因为学识广博、上进积极、富有激情,同时沉醉于教育乐趣的教师,能够充分激发学生的学习热情,引导学生进入知识的海洋。可以说,教师是教育成功的关键因素,而教师的专业技能与职业感受直接影响着学生的成长。为此,山东省泰安市岱岳实验中学着力抓好教师的专业成长,以专业成长提升教师的职业幸福感,让教师成为照耀学生心灵的一抹阳光。     

提高信息技术课堂管理的有效性

信息技术是当今人们生活、学习和工作必不可少的认知、交流、研究与创新的工具,是现代文明的重要组成部分。信息素养的形成是长期的,义务教育阶段的信息技术课程应致力于学生信息素养的形成与发展,使信息技术内化为支持学生终身学习与发展的重要素养,为学生的全面发展和终身发展打下良好的基础,作为一门新的学科,义务教育阶段的信息技术课程...     

理性看待我国外汇储备激增

近十年来,我国外汇储备迅猛增长,其增长态势由逼近到超越日本,引发了我们的深思。我国作为一个发展中国家已经拥有超过万亿美元的外汇储备,无论如何都是一种不同寻常的现象。快速增长只是一种表象,我们需要透过现象看清本质。了解其内在原因、影响,以及带给我国的现实意义。     

初中生数学学习方法的现状及对策

在初中数学教学中怎样指导学生学习,使学生学会学习,已成为广大教师共同关注的问题。推进素质教育,发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人,就必须下工夫教会学生学习,让每一个学生积极参与学习过程,主动获取知识,提高学习效率。本文就初中生数学学习方法的现状及对策进行分析探讨。     

中学体育课程课内外分层教学管理模式的构建与实践

中学体育课程教学管理是中学生健康管理的主要组成部分。中学体育课程课内外分层教学模式,旨在以分层教学手段,加强对中学生的体质健康管理,提高中学生体质健康水平,为中学体育课程教学管理模式改革提供参考。     

优化高等院校动物学实验教学体系的实践与探索

动物学是一门实践性很强的学科,传统的动物学实验教学体系和教学模式已不能满足当前教学、科研和社会发展的需要。本文在对高等院校动物学实验教学体系存在不足的分析基础上,探讨尝试优化整合部分动物学实验内容．提出开设综合设计性实验和开放实验教学的一些新思路。提出了利用科研教学互动和改革实验考核方法等措施来增进实验教学效果,提高学生的综合能力和创新能力的观点。     

关于选票问题古典概型的教学设计

运用非降路径的组合计数方法,针对一类古典概型—选票问题的概率计算方法给出了一种特殊的教学设计,引导学生进行迁移性学习.     

工程力学中的问题式教学法

问题是思考的起点,将问题教学法引入工程力学的教学过程中,有利于激发学生的学习兴趣和学生的创造力,本文旨在探讨问题教学法在工程力学教学中运用的重要性,并提出具体的实施过程。     

论中职数学教学中的创新

创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。创新教育可以培养学生的创新意识和实践能力。在创新教育越来越受到重视的今天,中职数学教学也必须与时俱进。为此,中职数学教师应与学生建立新型的师生关系、提倡采用创新的教学方法和新型的教学工具,并建立有效的教学评价体系。