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研究性学习作为必修课是我国普通高中课程改革的一项重大突破。研究性学习课题的开设,对教育教学工作,对中小学图书馆工作都提出了更高的标准和新的要求。作为中学图书馆应与时俱进,加快图书馆现代化建设,全方位地满足和服务于研究性学习。 相似文献
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近年来,随着幼儿园教育改革的深入发展,人们开始关注幼儿园课程资源的开发与利用。然而,在幼儿园课程资源的实际开发与利用过程中却出现了一些偏差。本文从幼儿园课程资源开发与利用的现状出发,针对现状分析原因,并提出了相应的对策。 相似文献
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修辞格Zeugma和Syllepsis的研究尽管已进入认知阶段,但目前国内很多研究对两者的认识还并不是很全面。不同于国内的很多研究,这两个修辞格的概念、分类、修辞功能以及两者之间的异同还可以从狭义的角度来探讨,并在此基础上厘清了与汉语拈连辞格的异同。 相似文献
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通过阐述对全媒体及知识服务概念的理解,分析公共图书馆读者服务的变化,提出全媒体时代读者知识服务能力再提升的途径。 相似文献
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作文教学一向是语文教学的重头戏 ,因此 ,在整个语文教学的过程中 ,抓住作文教学的契机 ,搞活作文教学的形式大有必要。 一、抓住学生丰富多彩的课余生活 ,有机地进行作文教学 1 .指导观察——四季美景、花鸟虫鱼、风花雪月 ,孩子们都有观察兴趣。抓住这一契机 ,可以有效地培养学生的观察能力。首先 ,明确观察的任务 ,拟出观察计划 ,并相机提出问题 ,使学生在观察中有明确的着眼点。其次 ,教给学生观察方法。从颜色、形状、大小到发展变化等方面去观察 ,动用感官去看、听、想 ,观察人物的关键是观察其言与行。2 .培养兴趣——兴趣是… 相似文献
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张志慧 《中学政治教学参考》2003,(9)
学习动机中最现实、最活跃的因素是认识兴趣 ,也就是我们所说的求知欲。一名教师 ,要善于启发学生的兴趣 ,点燃学生的求知烈火 ,善于把学生的间接兴趣引到事物或行动本身引起的直接兴趣上。成功的教学 ,需要的不是强制 ,而是激发兴趣。思想政治课教学 ,由于教材本身抽象乏味及学生学习目的不明确等因素 ,使学生缺乏学习兴趣。心理学认为 ,兴趣是认识某种事物或爱好某种活动的倾向 ,这种倾向可以使人积极地观察和认识事物。前苏联教育家卡特金认为 :教学效果取决于学生的学习兴趣。从目前情况来看 ,影响学生学习兴趣的因素是多方面的。一是教… 相似文献
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网络环境对纸质期刊和电子期刊的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
电子版、网络版期刊的出现,使得图书馆入藏资料的载体形式与结构产生了重大变化。网络环境下.为医学期刊的管理提出了新的挑战与要求。作者从理论与实践出发,进行深刻地分析,并提出可行的策略。 相似文献
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中小学图书馆在素质教育中的地位和作用 总被引:2,自引:0,他引:2
张志慧 《图书馆理论与实践》2005,(5):123-123,136
时代呼唤素质教育,祖国的未来需要素质教育。学校图书馆要充分利用丰富的资源,高品位的读书环境,对学生进行素质教育。 相似文献