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把执著与智慧倾注于图书馆事业——怀念于鸣镝先生 总被引:1,自引:0,他引:1
秋风萧瑟冬霜急,倏然行路未古稀。讲坛快意称豪放,文苑潇洒留妙笔。尝从函札聆智慧,犹记海山笑歌诗。学界长憾情化雨,更教亲朋寄相思。我清晰地记得,那是2006年10月26日下午,在外面忙了几天的我回到办公室,工余时习惯地打开计算机登陆“大学图书馆学报网站”的“读者沙龙”,杭州李明华先生发布的消息使我如坠冰窟之中:“惊悉于鸣镝老友已于10月16日10时10分仙逝,借此处表示深切的哀悼!”这于我而言实在是太意外了。在我的脑海中,于鸣镝先生的精力是那样的充沛,声音是那样的洪亮,思维是那样的活跃,日前我还拜读过他刚刚发表的新作,虽然患病,… 相似文献
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论文认为要将阅读本身作为目的,就是指将阅读作为生活方式的一种,为了阅读而阅读。另外,还对《全民阅读推广手册》与《全民阅读参考读本》这两本新书进行了介绍。 相似文献
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张怀涛 《中国教育技术装备》2010,(1):137-137
1多做游戏实验 高中阶段,知识深度增加,知识面拓宽,学习有一定的难度,教师若适当采用游戏实验,将学生置于一种自然愉快的学习环境中,可以有助于学生掌握难点知识。例如,基因的自由组合规律是一难点内容。为了让学生更直观地体会等位基因的分离,非同源染色体上非等位基因的自由组合,笔者利用人类10对单基因控制的性状——有耳垂和无耳垂;卷舌和不能卷舌;发际有美人尖和无美人尖;拇指可向背面弯曲和不能向背面弯曲;食指比无名指长与比无名指短;左右手嵌合时右手拇指在上与左手拇指在上; 相似文献
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以“阅读”为主题的对联,既是楹联文化的一部分,也是阅读文化的一部分。从古到今,“读书联”数量繁多,内容丰富,反映了一定的阅读观。本文通过广泛搜集和梳理,列出了部分有文化内涵、有生命力的代表性读书联。 相似文献
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在中国民间日常生活中老百姓流传久远的谚语,具有地方性、口语性、通俗性、哲理性的特点,其简单话语中往往能折射出普遍而深刻的道理。以"阅读"为主题的民间谚语,既是民俗文化的一部分,也是阅读文化的一部分。中国是一个多民族的大家庭,每个民族都有自己悠久丰富的文化财富,但是各个民族都普遍崇尚"读书",这在他们的谚语中有着充分的反映。老百姓也经常用说服力强的谚语来表达他们对读书的向往,以及对后代读书意识培养的重视。老百姓口中关于读书的谚语内容广泛,数量丰富,表现出良好的阅读理念,具有强大的生命力。中国民谚中的阅读观主要表现在以下十个方面,依次概述之。 相似文献
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请阅读本刊本期139—140页《用责任与品质追求服务的美丽——中原工学院图书馆发展愿景》 相似文献
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“咨询”与“信息咨询”含义辨析 总被引:3,自引:0,他引:3
文章对“咨询”、“信息咨询”的概念及其相互关系进行了研究 ,认为 :咨询是为提出问题者提供解决问题方案或相关情况的过程与活动。信息咨询是以信息利用为基础、以信息研究为主要手段的咨询模式 相似文献
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谈起“中国传统文化”,我的感觉是既熟悉又陌生。作为一个生长在广袤黄土地上的龙的传人,自幼耳濡目染,在意识和行为上自然会打上许许多多中国传统文化的烙印。然而较起真来,面对发展了数千年的博大深邃的中国传统文化,又能领略其几分真谛?值得庆幸的是,我生活工作在高等学府之内.时常会有造诣不凡的朋友为我系统地或片段地释疑解惑,历史文化学者董广杰便是其中的一位。 相似文献
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