全文获取类型
收费全文 | 45237篇 |
免费 | 216篇 |
国内免费 | 363篇 |
专业分类
教育 | 31275篇 |
科学研究 | 5334篇 |
各国文化 | 116篇 |
体育 | 2693篇 |
综合类 | 1249篇 |
文化理论 | 263篇 |
信息传播 | 4886篇 |
出版年
2024年 | 145篇 |
2023年 | 697篇 |
2022年 | 620篇 |
2021年 | 386篇 |
2020年 | 474篇 |
2019年 | 481篇 |
2018年 | 348篇 |
2017年 | 267篇 |
2016年 | 362篇 |
2015年 | 827篇 |
2014年 | 3687篇 |
2013年 | 2171篇 |
2012年 | 2210篇 |
2011年 | 2531篇 |
2010年 | 2360篇 |
2009年 | 2373篇 |
2008年 | 2627篇 |
2007年 | 2661篇 |
2006年 | 2480篇 |
2005年 | 2322篇 |
2004年 | 2227篇 |
2003年 | 2122篇 |
2002年 | 1817篇 |
2001年 | 1277篇 |
2000年 | 1319篇 |
1999年 | 947篇 |
1998年 | 722篇 |
1997年 | 737篇 |
1996年 | 684篇 |
1995年 | 697篇 |
1994年 | 569篇 |
1993年 | 334篇 |
1992年 | 309篇 |
1991年 | 299篇 |
1990年 | 265篇 |
1989年 | 232篇 |
1988年 | 184篇 |
1987年 | 191篇 |
1986年 | 162篇 |
1985年 | 149篇 |
1984年 | 117篇 |
1983年 | 99篇 |
1982年 | 77篇 |
1981年 | 67篇 |
1980年 | 36篇 |
1979年 | 24篇 |
1960年 | 8篇 |
1959年 | 15篇 |
1958年 | 12篇 |
1957年 | 12篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
培养学生的自学能力,就是叶圣陶先生所说的培养学生“自能读书,不待教师讲”的能力。在阅读教学中力求做到“读、问、说、写”。 相似文献
992.
张亚星 《中国科教创新导刊》2007,(15):153
概述了国内研究者对学生学业评价的主要研究,从三个方面进行评价主体、评价内容、评价分类.由此可以对国内学生学业评价的研究现状有一定了解. 相似文献
993.
张敬祝 《第二课堂(小学)》2007,(5)
求解立体几何中长度、角、面积、体积的取值范围是一类重要题型.此类问题条件隐敝,知识面广而宽,而且涉及到的空间图形复杂多变,同学们很难把握,为此本文特介绍立体几何取值范围问题的7种求解方法. 相似文献
994.
随着计算机技术的不断发展 ,计算机辅助绘图技术使传统的二维绘图发生了本质的变化 ,因此产品设计等可在计算机屏幕上进行三维实体造型 ,来代替传统的手工绘图 ,从而使制图人员从繁重的手工绘图工作中解放出来。教学是为生产服务的 ,所以在机制图教学中培养学生的空间想象能力需加强三维绘图的教学研究 相似文献
995.
为了丰富校园生活,最大限度地激发和培养学生对英语的兴趣和爱好,全面提高他们的外语水平,我校英语教研室全体教师组织学生创办了校刊《英语之花》(Flowers of English)。创刊一年来,已刊出四期。实践证明,这项活动的开展对拓展学生视野,开发智力,提高英语实际运用能力起了巨大作用。这项活动的具体实施步骤为: 相似文献
996.
孟子认为人性本善,性由天成,而善性虽是天之所赋却非常容易失去,只要人不断进行自我反省,努力加强自身修养,“寡欲养心”,其存善之心就一定能够得到满足。 相似文献
997.
科学发展观与中国特色社会主义的发展 总被引:21,自引:0,他引:21
张雷声 《思想理论教育导刊》2004,(2):11-15
科学发展观是中国共产党在中国特色社会主义发展进程中,为人类认识未来和发展开辟的一个新的视角。全面、协调、可持续的综合发展构成科学发展观的整体内容。“五个统筹”则是科学发展观指导中国特色社会主义发展进程的全面实践。 相似文献
998.
影响客观结构化临床考试因素的分析 总被引:6,自引:0,他引:6
自从Harden于1975年首次提出客观结构化临床考试(Obiective Structured Clinical Examination,简称OSCE)以来,越来越多的国外医学教育机构把OSCE用做一种临床能力的评价工具,自从1993年加拿大医学委员会把OSCE应用于医师执照考试以后,美国外国医学毕业生教育委员会在对外国医学 相似文献
999.
论高等教育的国际化与民族性 总被引:1,自引:0,他引:1
从中日高等教育近代化的史实出发,在文化的视角下可以探寻出中日高等教育近代化的差异。通过对中日文化传统形态和中日处理东西方文化机制的不同的分析,来认识高等教育国际化和民族性中处理传统文化和外来文化的关系问题,进而思考我国当前高等教育国际化和民族性的问题,具有一定现实意义。 相似文献
1000.
远程开放教育的教学过程是以信息技术为背景,促进学习最优化的教学。为了适应学生的需求和教学的需要,必须建立高效的网上开放学习环境。远程教学平台的结构要素如图1。在宽带网络硬件平台的基础上,通过多种教学资源的学习模式指导,建立起完善的教学资源支持服务系统。学生在这样开放的学习环境中,能使用优质的教学资源,进行有效的学习。 相似文献