服务真情弥笃 图苑情怀如故——23载高校图书馆工作道白

我喜爱并关注《图书馆论坛》“从业抒怀”栏目由来已久,这个栏目展现了老一辈和年轻一代图书馆事业追求者的感人事迹。为此,早在10年前,我就很想借此宝地抒发一下自己的从业情怀,但由于我的工作与生活实在太平淡,似乎不值得一提。因此,我感到底气不足,一直没有能够实现自己的夙愿。又一个10年过去了,今天我终于鼓足勇气,决心把23年来埋藏在自己心中从事高校图书馆工作的酸甜苦辣一一道来,希望与同仁们共享!     

实行以人为本的图书馆管理

论述了高校图书馆实行以人为本管理的必要性，提出以人为本的图书馆管理的内容和措施。     

百年之后再谈义和团运动

19世纪末20世纪初爆发的义和团反帝爱国风暴,气壮山河,震撼神州,体现了高度的爱国主义精神。不仅阻止了帝国主义列强对中国的瓜分,而且直接推动了近代中国历史的进程。它是当代中国走向进步与发展的奠基石之一。     

陈独秀与《每周评论》

陈独秀与李大钊共同创办了《每周评论》,并在《每周评论》上发表了大量文章 ,宣传十月革命的伟大历史意义 ;揭露帝国主义假平等真霸权的欺骗性 ;谴责北洋政府对外丧权辱国对内压迫人民的罪恶行径。从中可以看到陈独秀在这一时期思想演变的轨迹 ,即开始由激进的民主主义向马克思主义转变     

探究高中地理情景式教学的独特之处

正随着新课程改革的不断深入,高中地理教学面临着新一轮的改革,而改革的重点就是开展情景式教学。所谓情景式教学,通常是指将课程主题、教学任务、学习目标以及场景等融为一体,通过语言、形体表演、音乐以及其他辅助性工具,创设一个轻松愉快、学习氛围更加浓厚的情境,极大地激发学生学习兴趣的一种教学方法。教师在开展地理教学过程中,将注重课堂氛围的营造,不再拘泥于书本知识的机械传授,更加关注学生自我能力的培养和发     

大学英语后续课程设置调查与对策研究———以法律院校为例

文章在对笔者所在学校1000名学生需求问卷调查的基础上,了解了学生对基础教学与后续拓展阶段教与学的认知,分析了大学英语教学改革扭转“费时低效”的局面的课程设置与教学模式成功的可能性,并结合其他法律类院校的具体举措,对专业类院校的我国大学英语教学的一些重要环节提出具体改革建议。