探寻小古文教学的出发点——朱文君《明清笑话集·性缓》教学赏析

近年来,小古文教学逐渐进入大众的视野,朱文君老师成为领军人物.小古文教学弥补了教材文言文的缺失,具有传承传统文化的意义.学习小古文,还可以培养小学生的语感,为初中学习大量古文打下坚实的基础.那如何进行小古文教学呢?朱文君老师执教的《明清笑话集·性缓》课例,为我们提供了很多有益的经验.     

新时代高职学生职业意识特点成因及教育培养策略

新时代职业教育的育人目标是培养高素质技术技能人才,了解新时代高职学生的职业特点并提高其职业意识,有利于夯实职业教育育人的实效性。研究采用访谈与问卷调查相结合的方法,对高职学生的职业自我意识和职业社会意识进行调查,结果显示高职学生职业意识水平整体趋好,但其职业自我意识较职业社会意识偏低,职业意识水平参差不齐。可通过建构科学合理的职业意识教育体系,渗透“三全育人”理念,提升教师职业意识教育素养,改革教学模式,修改职业生涯规划课程标准等,来提升高职学生的职业意识水平。     

发展性教师评价实践的思考

随着新课改的深入,教师评价进入改革阶段。我国引入了发展性教师评价理念,这种教师评价有其特有的特点,在具体实施过程中遇到了一些困难,据此我们提出一些建议,希望能促进发展性教师评价制度的不断完善。     

南方的雪

2月16日晴“沙沙沙,沙沙沙……”牛毛细雨突如其来,一阵寒风迎面扑来,我伸出手,一滴滴冷冰冰的雨落人手掌心,它们像一个个小精灵在我掌心上嬉戏,凉丝丝的感觉再次坠人心里,我闭上眼,默默地享受这些小家伙对我的亲热。     

高层建筑基础底板大体积混凝土施工的温度控制

文章从原材料、配合比、双掺技术、安设水管、降低出机温度、控制浇筑温度、优化浇筑方式以及加强养护等方面论述了对大体积混凝土温度控制的措施.     

小豆芽

在没有温柔的呵护、没有充足的养分、没有得到重视的情况下。我不经意扔下的小豆豆生根发芽了。画纸上那朵分辨不出是什么的“花”似乎感受到我的绝望．它在我手中颤抖着，担心自己随时灰飞烟灭。