排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
高校法学理论教学存在的问题与改革思路 总被引:1,自引:0,他引:1
一、高校法学理论教学存在的主要问题改革开放以来 ,随着政治体制改革和民主法制建设的稳步推进 ,随着法学研究和教育事业的蓬勃发展 ,我国高校法学理论研究和教学不断取得新的成就和发展。我国法学理论教育事业取得了显著成效 :(1)独立学科和独立课程地位的确立 ;(2)法学理论教育事业走向正规化 ;(3)阵容强大的师资队伍的建立 ;(4)以国家组编教材为主体、不同风格教材互相配套的格局的形成 ;(5)法理学教学内容趋于规范化 ;(6)法理学教学改革不断深化。在充分肯定法学理论教学取得重大成就的同时 ,我们也要看到 ,法学理论教学仍存在着一些不… 相似文献
22.
繁荣发展我国的哲学社会科学,既需要加大经费投入、大力倡导理论创新,也需要加强学术规范建设。上个世纪90年代以来,学术界多次开展学术规范化大讨论,不断呼唤学术规范化建设。中国学术界开展一场以“中国学术规范化”为名的运动,引起了广大学 相似文献
23.
24.
把握核心要素 凝炼当代中国大学精神 总被引:6,自引:0,他引:6
大学精神是一所大学发展过程中逐渐形成的,一所大学能否称得上一流,因素众多,其中有没有独树一帜抑或富有特色的教育理念和大学精神,是至关重要的。快速发展的中国高等教育应具有怎样的大学精神,是我们必须认真研究和回答的问题。结合吉林大学五校合并的实际,我认为当代中国大学精神就其核心要素而言,应当包括五个方面,即求真务实的科学精神,自由民主的人文精神,开放兼容的认同精神,与时俱进的创新精神,隆法明德的治校精神。一、求真务实的科学精神刚刚起航的21世纪,科学文化仍然是决定社会前进的基本动力,特别是知识经济时代的到来更加彰显… 相似文献
25.