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41.
两周前,我正在酣睡中,一阵紧急的电话铃声把我从梦中惊醒。拎起话筒,传来了老友吴先生熟悉而焦急的声音:“阳阳突然高烧,胡言乱语,身还出了一片片红色的疹子……”“立即送医院,我马上到!”我料到病情危急,没等吴先生把话说完,就放下电话,直往医院跑。等我气喘吁吁地赶到诊室时,他们全家也同时到达。我简要地问了下发病情况,然后迅速为阳  相似文献   
42.
通讯《“开天辟地第一回”——记西地村为姑奶子们庆功》在第九届全国好新闻评选中荣获一等奖,这对我们既是鼓舞又是教育,使我们对评好新闻的意义有了新的认识。说实话,从前我们在思想上没把评好新闻当作一回事,认为新闻是客观事实的报道,好与不好在很大程度上不取决于记者主观努力的程度。所以,曾误以为评好新闻对新闻工作者不会有多大促进作用,因而看到外报有好新闻中选也不眼馋,自己也不去争写好新闻。通过我们这篇通讯的采写过程和最后在全国评选中获奖这一事实,使原有的认识在自己的头脑中就站不住脚了。  相似文献   
43.
培养小学生学习的主动性、自觉性,是数学教学的有效途径,也是从事数学教学的重要目标之一。本文通过深入教学实践,探究了一系列对培养小学生学习数学主动性实之有效的策略,有力地解析了培养小学生学习数学的兴趣是培养小学生学习数学主动性的首要任务;引导小学生自觉寻找解题捷径是其重要手段;鼓励小学生对数学知识大胆探索、创新是其重要目的。  相似文献   
44.
6月16日,备受媒体和广大网民瞩目的"邓玉娇刺死官员案"终于"谢幕":湖北巴东县法院当庭宣判,邓玉娇的行为构成故意伤害罪,但属于防卫过当,且邓玉娇属于限制刑事责任能力,又有自首情节,所以对其免除处罚,并当庭释放.判决的结果基本符合公众的期待,司法程序就此完结.  相似文献   
45.
以人为本是科学发展观的核心和本质,是科学发展观的灵魂。以人为本是马克思主义最高层次的发展观,是社会主义的发展观,是中国共产党人的发展观,是我党在社会主义现代化建设实践中的经验和教训的总结,正确理解和把握科学发展观以人为本这一核心和本质有着重大的理论和现实意义。  相似文献   
46.
俄罗斯的经济转轨给我们带来很多启示,我们应根据自己的国情,辩证地吸取他国的经验方法,不可照搬照抄,私有化绝不意味着就能建立起市场经济,在经济转轨过程中,还尤其应注重国家的宏观调控作用,防止两极分化,以人民利益为重。  相似文献   
47.
本文研究了呼市地下综合管线信息系统中纵剖面功能的需求分析、设计思路、软件结构和功能并给出了实现方法和步骤.  相似文献   
48.
从《万古相依》油画作品中解读苏天赐先生的文化传承、艺术追求。苏天赐先生早年在林凤眠先生引导和启发下,开始东西方艺术融合之路的探索,他将东方的精神,融入到油画作品中去,使外来的油画充满了东方神韵。  相似文献   
49.
没有人敢夸海口,说自己对世界上所有动物都已了如指掌。因为普天下的动物是如此之多,它们各自的生活习性、身体特征又是如此复杂。不过,聪明的人类却总能巧妙地利用各类动物的特点,并把它们运用到生活与军事斗争中去。在漫长的战争史上,有许多动物立下了战功。现代化战争要求拥有快速、准确、灵巧的各种新式武器和装备,  相似文献   
50.
信息时代,智能化、智慧化、场景化、数据化已经打破了传统意义上的学习空间。成都市石笋街小学校以学习者为中心,通过平台建设、技术升级、人员培训、实施保障等路径,建设了以“我的学校”为主体,以数据的生成应用、师生的素养提升为核心的智慧教育学校。这一智慧教育学校既促进了教学模式的更新,又延展了校园育人新空间,取得了可喜的建设成效。  相似文献   
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