试析中美在非洲的竞合关系

近年来,美国对中非关系的批评正变得日益系统化、理论化和官方化,非洲正逐渐成为中美的一个新竞技场。当然,中美在非洲的关系是复杂的:尽管更多是竞争性的,但仍有协调与合作的一面。随着2012年第五届中非合作论坛部长级会议的临近,这两个趋势都表现得更为明显。鉴于美国国内尚未就与中国在非洲展开三边合作形成战略共识,中国需要主动下先手棋,前瞻性和战略性地制定中美非三边合作战略,掌握在这一议题上的战略主动权。     

一种文体的辉煌走向——关于小小说未来创作走势的对话

新时期小小说正发展成为一种独特的文学现象和文化现象,但也存在创作题材雷同、创作方法单一等诸多问题。如何认识这些发展成绩和发展缺陷,如何看待小小说未来创作走势,如何看待小小说理论批评,如何推动小小说文体阔步向前,值得小小说理论批评界认真关注。     

高职电子信息工程技术专业课程体系的研究

依据高职电子信息工程技术专业的人才培养目标,侧重学生职业能力训练和可持续发展能力的培养,运用工作过程系统化课程体系开发方法,确定相关岗位的典型工作任务、划分行动领域并转化为学习领域课程,研究构建以职业能力为核心的新型高职电子信息工程技术专业课程体系。     

怎样有效地记忆英语单词

在以往的英语教学中,记忆单词往往采用的是机械的读、背、写,其实这种方法效果不大。怎样使用更有效的方法来提高学生记忆单词的效果,是英语教师的一项不可推卸的重任。笔者发现,教师把英语课堂变得更有趣味,让学生在自我需要中进行英语学习,可以达到更有效的记忆。这主要通过以下三个方面得以实现：     

基于归纳法的大学英语写作纠错

大学英语写作一直以来被认为是大学英语教与学中比较薄弱的一个环节,而写作能力又是衡量学习者语言综合运用能力的一项重要指标。本文运用错误分析理论并结合实证调查与研究,提出在大学英语写作教学中使用归纳法帮助学生纠正语言错误以促进语言的学习。     

“理工大风流往事”

曾经有本很红很好的校园小说,书名叫作《理工大风流往事》。据说当时很多人看完这本小说之后欲罢不能,坚决而盲目地上了理工大学。其实,"理工大学"在中国的历史并不悠久。比较早贴上这个标签的,是北京理工大学。北理工以前叫北京工业学院,1988年改为现名。这一年,华南工学院也成功改名,即今天的华南理工大学。随后,地处上海的华东化工学院     

培养学生自主合作学习英语的能力策略之探究

《英语新课程标准》侧重培养学生自主学习、合作学习的能力,让学生养成自觉学习与合作学习的好习惯,以便更好地发挥学生学习的自主性。在英语教学中,教师要积极给学生创设自主合作学习的时间、条件与内容,激发与培养学生自主学习英语的兴趣,使学生逐步形成自主学习、合作学习的良好习惯。     

电子信息多元化校企合作的模式探讨

本文在近年来"卓越工程师"培养模式的探索与实践的基础上,从现有培养应用型人才的过程存在的问题出发,从教学体系改革、师资队伍建设及校企合作模式等方面探讨了电子信息工程多元化校企合作模式的建立。     

运用小组合作,提升英语课堂教学效率

本文从合作学习的重要性入手,分析合作学习的策略:合作学习单词、合作学习会话、合作学习阅读、合作完成板报、合作完成作业、合作进行游戏、合作纠正错误等,旨在进一步证明合作学习是学生学好英语的重要途径,是教师提高英语教学的有效策略。     

高校人才派遣的探析

人才派遣是一种新型的用工形式,在中国是一种全新人力资源的市场配置方式,备受公司企业青睐。随着高校人事制度改革的不断深入和推进,部分高校也引入了人才派遣制度,并且也得到了快速发展,但是高校由于自身用人制度传统性,人才派遣在高校的引进和实践,肯定存在一定的利弊,笔者就高校人才派遣的利弊谈一点自己的看法。