课堂教学是提高素质教育的一条有效途径

文章认为，素质教育是目前学校教育的重点和难点，其可通过优化课堂结构、转变课堂教学观念和制定课堂教学目标来提高。     

“双一流”背景下本科生导师制实施策略思考

在深入推进"双一流"建设的背景下,本科教育及创新能力培养至关重要,本科生导师制在培养具有创新思维和创新能力人才的过程中起着重要的作用。然而,目前我国本科生导师制实施效果欠佳,部分高校导师制流于形式,甚至出现功利化倾向。究其原因,主要是本科生导师制不够完善、导师与学生对导师制的认识不足。因此,须从制度、导师、学生三个方面进行改革,以提高本科生导师制的实施效果。     

矿业工程硕士研究生创新能力培养与实践

研究生创新能力的培养与提升是高等院校人才培养的重中之重。针对矿业工程硕士研究生创新能力的培养,提出从培养方案顶层设计、课程教学设计与实践、实验与创新创业实践三方面综合开展的具体措施。通过一系列创新创业活动的设计与实施,矿业工程硕士研究生的创新思维和能力将获得极大提升。     

提高Autocad下绘图速度的几种途径

本文结合使用Autocad作图的实践经验,提出了提高作图速度的若干途径,很有借鉴意义。     

心理距离视角下网络舆情传播意愿影响因素研究

[目的/意义]网络舆情传播意愿的形成是网民的一种心理活动，与心理距离密不可分。了解影响网络舆情传播意愿的主要因素，有助于监督管控部门更加卓有成效地对网络舆情进行预警和治理。[方法/过程]通过对心理距离理论的深层次剖析，对其构成进行阐述，并从时间距离、空间距离、社会距离、概率4个维度出发，做出系列理论假设，利用调查问卷法和最优尺度回归分析法，识别出主要影响因素及其重要程度。[结果/结论]最终归纳出7个影响网民改变其自身传播意愿的主要因素，即报道时间、家乡相关、向往地相关、生活相关、亲戚朋友发布、媒体官方发布、企业官方发布，从这7个影响因素出发监控舆情，可以帮助舆情管控部门更有针对性地掌控舆情的传播方向。     

英语课堂语言焦虑与话语产出的关系的实验调查

焦虑作为学习者情感因素的一个非常重要的情感变量,近来成为外语教学研究的学术热点。结合心理学上有关焦虑的研究成果,在心理学、二语习得理论以及有关学者研究的基础上,笔者采取课堂焦虑量表问卷调查以及个别采访来分析学生在英语课堂产生语言焦虑时影响话语产出水平的特点及原因,旨在更新教学理念,改进教学策略,更好地促进英语口语教学。     

全过程人民民主下行政执法优化研究

全过程人民民主是中国民主政治建设实践的最新理论成果,为新时代塑造良好执法环境,推进执法规范化建设提供了理论遵循和方向指引。全面把握全过程人民民主价值立场和实践要求,从执法理念、执法方式、执法效能入手助推执法工作优化升级,促使人民群众成为行政执法规范化建设中最大的受益者、积极的参与者和最终的评判者：强化执法为民理念,确保执法的目标在于实现人民权益;完善参与机制,保障执法的过程注重人民参与;开展群众满意度调查,实现执法的效果由人民评判。     

桌面虚拟现实技术在“细菌和病毒的遗传”课件中的应用研究

文章提出了利用桌面虚拟现实技术在教学课件中应用的基本方法,通过开发"细菌和病毒的遗传"课件研究了桌面虚拟现实技术及其交互性、三维模型设计的方法和需要注意的问题,并通过开发U型管实验、DNA的摄取和整合、接合的机理与过程、性导的机理与过程及特殊性转导等内容实现了动态交互式演示和控制,在实际教学应用中收到了较理想效果。     

简易频率特性测试仪

频率特性测试仪是一种非常重要的仪器,由于实际应用需要不同频率的波形,因此频率特性测试仪的设计具有一定的实际意义。     

英语课堂的小组学习

长期以来，我们的英语教学授课方式单调，效率低下，基本上以教材为中心，按照英语教学大纲上所列的知识点、语法点进行机械“填鸭式”的教学，效果甚微。而这次课程改革的重点之一是转变学生的学习方式。《新课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”后，“小组合作探究学习”这一新的教学形式，便改变了传统教学方式。不仅