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181.
张晓 《山东教育学院学报》2010,25(4):118-120
以浙江师范大学与原浙江师范学校合并后组建的浙江师范大学杭州幼儿师范学院党建工作为个案,对实施高校跨地区合算丘,异地办学条件下二级学院党建工作的现状、加强党建的重要性和途径举措进行分析。 相似文献
182.
基于MVC模式的Struts框架的教师工作量管理系统 总被引:1,自引:0,他引:1
模型-视图-控制器(MVC)模式是一种高效的、低成本的、面向交互的软件设计模式.首先对教师工作量管理系统的开发必要性、数据复杂性、及应用扩展性等特点进行了分析,针对目前教师工作量管理低效率、易出错及大信息的特点,提出了基于MVC模式的Struts框架的系统设计方案.简要介绍了Java的MVC模式及Struts框架技术,重点论述了系统的功能实现及结构特点.应用本系统能够科学、规范、高效率地做好教职工工作量的管理工作,提高工作效率. 相似文献
183.
184.
人事档案是组织人事部门用以管理和使用干部的重要资料,是人才的主要信息源,是选拔人才的重要工具。管好用好人事档案,对人才的利用和开发起着重要作用。本文着重探讨人事档案管理工作中存在的问题与建议。 相似文献
185.
高职院校要提高教学质量,必须创新办学机制,进行校企深层次合作。校、企、生三方利益共赢为校企深层次合作的契合点,实习基地规范化管理是校企长效合作的基础和实现三方利益共赢的重要保障。本文选取建立校企合作长效运行机制、规范校方对顶岗实习的过程控制、规范企业对实习生的精细化管理等关键点,进行构建有效控制系统的理论探讨与实践研究,分析、解决教学实习基地建设中存在的共性问题,健全顶岗实习管理机制,建立"双向选择、双渠道控制、无缝链接、零距离就业"的实习基地管理模式,为校企合作向着"制度健全,合作稳定,运行顺畅,利益共赢"的良好势态发展提供借鉴。 相似文献
186.
以能力为本的教育模式已被实践于我国多所高职院校的教育教学改革工作中,并取得了良好的效果,那么能力本位教育自身的特点是什么,与传统职业教育有哪些区别,是高职院校教育者应该明确的问题。本文针对能力本位教育与传统高职教育的区别展开比较分析,并阐述了传统旅游专业教育的弊端及应用能力本位职业教育模式的必要性。 相似文献
187.
“问题提出”自产生之初便受到广泛关注与重视,其不仅蕴含着丰富的教育价值,也将是“双减”后高质量课堂教学目标达成的重要破解之道。将“问题提出”融入教材既是国际教育发展趋势,也是对新课标要求的积极响应,更是人才培养的现实需要。教材中的“问题提出”是一种以“问题”为基本点的教材内容组织与呈现的方式,主要表现为在给定的情境下生成和表述问题的过程。在分析数学教材中“问题提出”类型的基础上,以西南师大版小学数学教材为例,分别从“问题提出”专栏、“问题提出”融入“课堂活动”、“问题提出”融入“探索规律”、“问题提出”融入“综合与实践”、“问题提出”融入“整理与复习”五个方面探讨“问题提出”融入教材编写的路径,并设计相关案例,以期为“问题提出”在教材及课堂教学的软着陆提供理论与实践参考。 相似文献
188.
<正>近年以来,随着国家对传统文化传承发展的重视,越来越多的电视节目开始围绕传统文化元素进行节目策划。电视播音主持作为电视节目录制中的关键环节,其文化素养和谈吐表达,对大众产生的影响是全方位的。优秀的播音主持对节目文化底蕴的提升有着重要的推动作用。 相似文献
189.
190.
科普文作为科技文体的一个支派,在我们日常生活中起到向大众传播和宣传科学知识的作用。与一般科技文体不同,科普文章兼具文学性和科学性这两个属性,这也成为了此类文章翻译的一个难点。基于生态翻译学理论,本文将从语言、文化、交际三个维度探索科普文的翻译,以期为科普文的翻译寻求更好的路径和方法。 相似文献