简析《进涌的流泉》的叙事结构

《迸涌的流泉》是德国当代作家马丁·瓦尔泽的最令人信服的一部小说。本文尝试从米克·巴尔的故事顺序安排理论角度出发,分析《迸涌的流泉》的叙事结构,尤其分析了时间顺序偏离时或错时时呈现的三种形态,以解密《迸涌的流泉》的叙事特色。     

办公室自动化与计算机应用的探讨

本文叙述了办公室自动化的基本特征,说明了计算机办公自动化的应用,并提出努力提高办公室工作人员的运用水平。     

我国家长教育权的缺失及其实现

家长与学校都是教育权的重要主体,家长教育权的实现状况可以反映受教育者教育权利的保障、家长教育资源的合理利用、学校决策的民主化以及教育监督的有效性等现代教育追求的目标的达成情况。当前在学校教育占主导地位的情况下,家庭教育权出现缺失,影响了儿童受教育权的有效实现。     

美术课中学生不守纪律,怎么办

[案例]儿子学习一直很好,很少受到批评.最近一次带着一脸的委屈回家来,向我说起在学校发生的事:数学课代表发本子时,没有发到他的作业本,怎么找也没找到.     

高职院校示范建设项目绩效管理初探

依托国家高职院校示范项目建设平台,在充分考虑示范建设项目特色的前提下,通过科学分析主客观环境,建立有效的绩效管理体系。进行制定绩效目标、实施绩效考核、考核反馈及持续改进的闭环式绩效管理,达到高质量完成示范建设任务,全面提升建设院校管理水平的目的。     

抽象函数问题的求解策略

一、图像法对于抽象函数问题,若能根据已知所给的函数性质画出相应的示意图,就可以化无形为有形,从而为解题提供直观的依据.例1已知函数f(x)是R上的奇函数,在区间[0, ∞)上是增函数,又f(-3)=0,那么xf(x)<0的解集是A.｛x｜-33｝B.｛x｜0相似文献   

浅谈如何当好班主任

班主任是学校教育的基层组织者和具体实施者,是联系校长与学生、任课教师与学生、学校与家长的纽带。一个班的班风好与不好,学生能否得到全面发展,在很大程度上取决于班主任。本文就如何当好班主任,谈点粗浅认识。一、加强学习,努力提高自身素质当今时代是信息时代,学生获取知识信息的媒介多。这对班主任工作提出了新的更高的要求。为满足学生强烈的求知欲,班主任必须不断拓宽知识面,具备较为全面的综合素质。班主任要加强终身学习,不断充电,成为学生眼中的百科全书,这样才能树立自己在学生中的威信,才能带出富有创新精神和实践能力的“学生…     

基于自主学习的成人高校考试模式的思考

针对当前基于自主学习的成人高校考试管理中存在的问题,从自主学习的内涵、特征和模式出发,对改革创新成人高校考试模式的动因、原则等进行了初步的探讨,提出了基于自主学习的成人高校考试模式。     

基于学生完整生活的跨学科主题学习校本实践探索

跨学科主题学习是《义务教育课程方案（2022年版）》提出的重要课题,在实践中需要从学校层面加以重视和落实。学校要以学生真实而完整的生活世界为基础,选择适宜的学习主题,组织各学科教师开展跨学科螺旋式教研,利用多学科在课程理念、教学要求的内在关联,探索跨学科主题学习实施路径。     

语言文化对英语听力教学的影响

语言文化知识是学好英语语言的基础,英语听力自然也会受到语言文化知识面的影响.如果学生的语音、语法、词汇以及文化知识不足,势必会对其英语听力造成不小的负面作用.笔者结合自己的教学实际,通过具体的教学实例,对语言文化知识对英语听力教学的影响作简要论述.