思品课堂中的兴趣教学法初探

兴趣是学习的原动力,是学生最好的老师,而兴趣教学法是教学中值得尝试的方法之一。兴趣教学法在思想品德课程中的恰当运用对于学生掌握知识,培养能力有很大的促进作用。     

基于校企合作的高职人才培养方案研究——以建筑设备工程技术专业为例

通过国内外校企合作人才培养研究,并结合当前对高职技能型人才需求形势,分析了校企合作教育必要性和意义,指出高职院校应依托和服务社会与经济的发展,寻求企业支持,走校企合作之路。列举了我院建筑设备专业校企合作特色订单班的成功案例,提出要确立以市场需求为导向的人才培养观念,适应行业和地方经济的发展;指出加强校企合作是促进高职院校的专业建设和课程改革的巨大动力,有利于教师的专业知识更新和提高人才培养质量,有利于发挥学校服务社会的功能。     

猪

猪贵肉香憨厚态,淳朴善良进家来。 他日踏上邮乡路,丰厚回报在等待。 猪公猪婆好给力,后代继承上一代。     

与你有关的精彩

看人群掠过窗台／变换着一场场不属于我的意外从说青春是一片万劫不复的海／我们在其中还很豪迈／原谅我从来都学不会忍耐／无法对每个人大爱／一贯沉默的姿态傩懂我暗藏的无奈／早已清醒淡漠杀伤的大概//尽力去填埋那空白／完满我最初的期待／盼望许久的海棠花开     

湖北省游泳项目备战2008年奥运会的现状及对策研究

采用文献资料、数理统计、比较分析等方法，对湖北省游泳项目近年来在比赛中的具体表现进行分析，指出其备战2008年奥运会的优势和存在的问题，并提出对策。     

优化健美操教学模式对女大学生人格特质影响的研究

通过对女大学生参加健美操不同教学模式前后的人格特质各项指标的测试与分析,探讨如何通过优化健美操教学模式来更好地培养大学生健康人格。     

对我国竞技体育中"阴盛阳衰"现象的理性思考

"阴盛阳衰"是中国竞技体育的一种独特现象,中国女子竞技体育运动以发展快、项目多、实力强、潜力大的特点优于男子的发展.分析"阴盛阳衰"现象形成的诸因素,有利于女子竞技体育成绩的保持和发展,并能为男子竞技体育成绩的提高提供参考.     

基于用户标注行为的相关性分析及重排序

用户标注行为反映了标注对象与标注结果之间的相关关系。本文通过对用户标注行为的分析,详细研究了用户标注行为所反映的网页间相关性、标签间相关性以及网页和标签间相关性的关联程度,并将这种相关性分析用于标签的相关性计算上,改进了SPR算法。结果表明该算法可以有效提高检索结果重排的效果。

Abstract：

User annotation behavior reflects the relationships between annotated objects and tags. Based on the analysis of the user annotation behavior,this paper makes a detailed study of the relativity between Web pages,the relativity between tags and the relationships between them reflected by the user annotation behavior. The paper applies the relativity analysis to the relativity computation of tags to improve SPR. The results show that the algorithm can improve the re-ranking effect of retrieval results effectively.     

服务质量——教育公信力的根基

近些年来,关于教育非诚信行为屡见报端,虚假宣传、违规收费、学术作弊……致使教育公信力产生危机,同时造成一些不良后果。2006年,党中央把解决民生问题列入工作重点,教育作为民生问题的一个重要方面,必须体现其公益性、公平性、普惠性,其公信力必须提升,这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。本期的＂教育三人行＂将围绕＂教育公信力＂这一话题展开。[编者按]     

读书需要管理

“书是人类进步的阶梯。“”书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。“”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。“”读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。“”在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的。“”读书,永远不恨其晚。晚,比永远不读强。”……当我们的教师把一条条耳熟能详的关于读书的格言送给学生的时候,自己是否感觉到离书籍的距离越来越远。据调查,有许多教师一年都不读一两本书;有许多教师的阅读习惯正在悄悄地发生变化,他们的目光逐渐从书籍转移到网络;有许多教师不知道该读些什么书;有许多教师不知道书该怎么读。教师读书问题已经引起许多教育工作者关注。本期“的教育三人行”将围绕“教师读书”这个话题展开。