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21.
22.
创造教育模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
23.
近半个世纪以来,创造力研究可以说是非常活跃的一个研究领域,研究的课题涉及个人创造力、团体创造力、组织创新等范围,积累了许多重要的研究发现。其中个人因素如何影响创意表现一直是研究者所关注的问题,Tiernery与Farmer(2002)提出的创意自我效能作为一种特殊的自我效能,  相似文献   
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