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91.
张曦 《伊犁教育学院学报》2002,15(4):76-78
<浮士德>中的欧福良形象一般被视作对拜伦的纪念,他不仅在形式上同浮士德形成父子间的对称关系,而且在象征意义上与浮士德所体现的精神形成隐含的对称,暗合了俄国形式主义批评家什克洛夫斯基的"对称法",体现了歌德对"追求不息"这一精神的二元思考,对人类发展这一根本问题的关怀.深化对于这一形象的理解有助于我们更全面地理解<浮士德>. 相似文献
92.
张曦 《珠海教育学院学报》2003,9(1):46-49
黑格尔认为崇高是象征型艺术的一般特征,并且用运动发展的辩证体系对象征艺术在不同发展阶段所表现的崇高进行了解释。这其中有对前人的批判、继承,而他把泛神主义崇高解释为否定自我拥抱太一,这与尼采名的酒神精神的内涵几乎是一致的。两位大师对相同含义的不同运用,体现了他们各自理性和非理性的价值取向。 相似文献
93.
张曦 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(6):16-19
全球化带来了经济一体化、技术一体化以及社会价值取向的趋同。马尔库塞在《单向度的人》中提出,资本主义经济理性和工具理性统治人类思想,使得人以物质利益为唯一标准,日益缺乏个性和批判精神,从而成为单一化的人。这正是对全球化可能带来的思想意识危机的反思和预言。中国加入WTO之后,更要清醒地认识到可能发生的价值单一、思想贫乏等问题,致力于公民道德和思想多元性的建设,保持批判创新的改革精神。 相似文献
94.
张曦 《阿坝师范高等专科学校学报》2017,34(2)
在地域社会所展开的社会调查,应避免过度的实用主义的强调,同时应有对量·质两方面内容的关注,尤其是质性调查研究于地域社会主体性的捕捉十分有效.在发展实践中常常会因为地域主体的呈现不足,而导致发展计划及其实施偏离地域社会的内在文化脉络.90年代后,诸多含茂县在内的羌族地区的发展规划都因为过于倚重量化数据,缺失了对发展主体的传统文化的考量.而在本世纪启动的茂县经济社会大调查中,因注意到了质性材料的搜集、整理,因此能够结合参与式发展、立场强化(empowerment)、"创新、协调、绿色、开放、共享"发展理念来思考茂县的发展.5.12汶川大地震的灾后重建中,举国体制的支援与山西省对口支援取得了很好的实效,山西省对口支援的长效性的强调,也使得茂县今后的发展可以以共发式发展(Neo-Endogenous Development)的理论视角来加以探讨. 相似文献
95.
张曦 《新疆广播电视大学学报》2000,(1)
一、21世纪将是“知识经济”时代,它为我区中专教育发展带来了更大的机遇。 21世纪是机遇与挑战共存的新时代,每个有历史责任感的中国人都应该思考着这样一个严肃的问题:我们将把一个怎样的中国带入新世纪呢?我们又将以怎样的方式面对21世纪呢? 众所周知,和平与发展是世界的主旋 相似文献
96.
张曦 《山东教育学院学报》2006,21(5):17-18,71
现代远程教育是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,与传统教育相比,现代远程教育具有许多优势和突出特征。远程教育也要实施和加强素质教育,现代远程教育素质教育是一种以人的全面发展为目的的教育理念。远程教育实施素质教育,必须与远程教育的特征相结合,实现普遍性与特殊性的统一。 相似文献
97.
第十七届世界杯足球赛进球情况研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文运用电视直播观察、录像及文献资料,对第十七届世界杯全部64场进球的配合形式、时间、射门动作方法及队员位置分布的统计结果进行分析与研究表明:边路进攻是最致命的进球配合形式,比赛75min-90min是进球的最高峰,但各时间段进球数较平均,总体上随着比赛时间的延续进球数逐步递增.脚内侧、脚背内侧、头顶球的射门进球数量最多,效果最佳,前锋进球最多,是各队攻城拔寨的"突击手",简炼、快速、准确是射门动作的发展方向. 相似文献
98.
积极倡导《编排设计》课程实践式教学,通过实践教学,既模拟实际设计工作过程,体验到一线市场的设计需求,又能通过案组之间的竞争,发现自身的问题和不足,对于自我的评价也更加客观。 相似文献
99.
目的:通过电镜技术观察不同运动负荷下心肌胶原纤维的形态学变化特征。方法:将36只Wistar大鼠随机分成对照(C组)、一般运动负荷组(NS组)、超负荷(O组),每组各12只,分别给予一般负荷、中等负荷、超负荷的运动训练。8周后,断头处死,取出心脏左心室前壁、左室乳头肌处两组组织块分别作透射和扫描电镜观察。结果:正常组胶原纤维的形态分为粗纤维、细纤维和微细纤维三种;心肌结构完整。一般运动负荷组,心肌束间或肌束内较粗胶原纤维大量增生;心肌细胞体积略显增大,体积增大。超负荷组,心肌细胞间胶原纤维大量增生,心肌束间或心肌束粗大胶原纤维过度增生。结论:运动超负荷可致胶原纤维增生,从而导致心肌扩张功能与收缩功能的降低。 相似文献
100.
张曦 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):144-149,156
概念隐喻理论认为,人类赖以思维和行动的概念体系本质上具有隐喻性,人类的思维过程就是以一个概念去理解或表达另一个概念。庞德是意象派诗歌的创始人,也是著作颇丰的翻译家,庞德提出的绝对暗喻概念体现了隐喻和思维之间的紧密联系。概念隐喻理论说明隐喻翻译的成功要取决于译文读者的思维能力,译文是译者与译文读者在思维能力上的融合。庞德的翻译以创造性翻译著称,却在多数译文中忠实地还原了原文隐喻的思维过程。本文从隐喻体现思维的角度分析庞德的绝对暗喻,展开隐喻翻译的新视角。 相似文献