仿写新探

近年来,作文教学的研究取得了许多新成果。各种流派、各种风格的作文教学百花齐放,百家争鸣,特别是快速作文法很风靡。在这种情况下,已属所谓“慢速”的仿写,要在作文讲坛上占有一席之地,就必须有一个新发展。仿写是一条以读带写,提高作文水平的有效途径。不少大文学家都是从摹仿别人的作品开始的。没有摹仿,就难有创造,鲁迅认为:“凡是已有定评的大作家,他们的作品全都是说明着应该怎样写。”典范的作品,正     

文追二“意”——“真意”和“新意”

先谈“真意”真实是作文的生命。写真事,抒真情的文章最能感动人。如果所写的内容不符合生活的真实,抒发的感情虚情假意,矫揉造作,只会让人恶心,哪里还能够感动人呢?这些年来,弄虚作假的作文时有     

少做点题 多读点书

“少做点题”“多读点书”,这种呼声很多也很久了,但是,很多学校好像往往做得相反。语文课堂基本上是“讲堂”,课内课外基本上是“题海”。据我了解,很多中学生一个学期都没有去过阅览室,甚至我们的语文老师也很少去过。必修教材中的“名著导读”,有几个学校落实了,又有几个学生读了几本名著呢？更不要说新课标推荐的那一长串名著了。     

练习14 论述文阅读（2）

（一）精品需要时空检验 江岳 每部作品一经问世就将在空间和时间中展开自己的生命历程。它们有的活得精彩活成个精品、有的活得平庸活成个废品。这其中的判断尺度离不开空间效应与时间验证这两个方面。作品发表后走红、引起轰动、有市场、被翻译并获奖,获得广泛传播等等,这些都属于空间效应。有空间效应的作品很容易被人们指认为“精品”。     

医院信息系统中安全监测和处理技术研究

网络安全作为一项系统工程,涉及网络系统的多个层次和多个方面,同时,它也是动态变化的过程,而医学信息的安全性一直是临床应用的关注热点之一.针对医学信息安全应用的有关规范和标准,医疗信息安全处理所遇到的挑战,对有关系统架构、设备及软件应用等方面进行了安全监测和处理技术的研究,来促进医院信息系统的普及和应用.     

不要轻易预言学生的人生——《寓言课上的预言》赏析

作为成年人，尤其是作为教育者，对处在人生初期的孩子．我们是以他们人生预言的裁决者身份出场．还是以人生成长导引者的角色出场呢？小小说《寓言课上的预言》或许可以给我们一点儿启示。《乌鸦和狐狸》是一则阐述善良与邪恶较量的寓言。董玉素和吴宝河的人生前后变化．很好地演绎了这则深刻的人生寓言。