高校理想信念系统化教育模式探究

目前,大学生理想信念总体是积极向上的,但部分大学生也存在理想信念模糊、价值取向扭曲等现象。高校教育方式单一、90后个性独特、教育环境复杂三方面因素影响了大学生理想信念教育的有效性。我们可以通过校园文化建设、师资队伍建设、课程内容建设及教学平台建设四方面形成高效理想信念的系统化教育模式,以提高大学生理想信念教育的实际效果。     

校企合作培养模式下农学类专业实践教学考核评价体系探讨

针对农学类专业实践教学考核评价现状和实践教学特点,基于校企合作培养模式下探讨构建一个以学生为主体的两模块八环节的综合考核评价体系,提高人才培养质量,满足现代农业发展对人才的需求。     

学研产合作培养农学类研究生创新能力的探索与实践

为了培养农学类研究生创新能力,提高研究生培养质量,对学研产合作培养研究生模式进行了探索与实践。通过学研产导师团队建设,实行＂双导师制＂;建设多种类型培养基地,加强科研项目协作,搭建了学研产结合培养平台,从而形成了研究生创新能力培养新模式。     

论力学课程中创新人才的培养

本文就在课程建设中,从培养创新人才的角度所涉及到的师资队伍、教材和现代化教学手段三方面,进行简明的分析,提出新的观点。     

奇偶相干态通道的去相干敏感性研究

本文利用确定量子态过滤的方法,评价了奇偶相干态的去相干通道的敏感性.发现奇相干态探测场要比偶相干态探测场对去相干性更敏感.同时也发现精确限制的渐进行为和其他探测场的行为一样.     

磁调制量子结构的自旋过滤特性

基于杂化磁调制量子结构,我们从理论上提出了一电子自旋过滤器,并研究了其自旋输运性质.实验上,其可以通过在半导体异质结表面沉积磁化方向不同的铁磁条带形成.通过对真实InAs 材料系统的计算,发现这种系统具有很强的电子自旋极化效应,其自旋极化度在共振时几乎达到100%.因此,该结构可以用于电子自旋过滤器.     

浅谈中学数学的函数学习

函数是中学数学中极其重要的内容之一。它是数形结合的重要体现之一,它与一元一次不等式、一元一次方程、一元二次方程方程、一元二次不等式有着密切的联系,在学生的数学学习过程中有着重要的意义和作用。     

试谈蒲松龄的民俗观——读《聊斋志异》札记

蒲松龄久居乡里,为村中童子师,生活上曾受过和农民一样的煎熬,思想感情与农民有着相通之处,在创作上更受到民间文学的启发,从民间风尚习俗中采获了丰富的素材,成为我国古代吸取民俗素材最丰富的文言文小说家。《聊斋志异》就是以北方农村特别是山东淄川的时流风轨、乡贤行谊和民间传说的神灵鬼怪、异事奇闻作素材,经过创造性的艺术加工而成的神奇之作。由于它扎根子民间文化生活和风尚习俗的土壤中,渗透着各阶层群众不同的和共同的心理内容,所以几百年来一直成为雅俗共赏,妇儒皆知,万口称诵的名作。     

开展教学大奖赛 促进教学水平提高

开展教学大奖赛促进教学水平提高张桂莲，李绍君目前，成人高等学校已呈现出竞争的局面，这种竞争．实质上就是人才培养质量的竞争。只有抓住提高教学质量这个关键问题不放，才能在竞争中立于不败之地．基于这种认识，本学期初，我校把开展教学大奖赛活动又列人教学工作的...