汉语口语习用语在维语中的理解与表达

一、问题的提出民族学生（主要指维吾尔族学生）的汉语口语课上,汉族教师常常会遇到这样一个令人头痛的问题：汉语口语中有一类语句,它们功能多样,使用广泛,课堂交际中随时都可能遇到,以至于习以为常,感觉不到它们有什么特别的地方,然而,学生真让老师解释它们的确切含义时,老师一下子也难以说得清楚、准确。借助学生的母语表达本应方便省时,但维语的准确表达对汉族教师来说又有相当大的困难,有时甚至失之毫厘,谬以千里,给学生在理解与思维转换上造成误导,直接影响其今后在实际交际中的正确理解与使用。究其原因,或是短语本身…     

诱因分析与防范对策——谈研究生考试作弊现象

针对我国当前屡禁不止、愈演愈烈的考试作弊现象,文章分析了研究生考试作弊发展态势的若干特点,探究了导致考研作弊的各种诱因,最后提出了相应的防范措施。     

辨别元素“指纹”之“眼”——光谱分析法的发明

世界上几十亿人口中找不到两个指纹完全相同的人。如果说人类所发现的109种化学元素也有“指纹”的话,那么,其“指纹”会有些什么不同呢？     

漫谈秦百戏俑

百戏是我国古代散乐杂技的总称,表演内容涵盖杂技、角力、幻术乃至滑稽说唱、竞技舞蹈等等,项目纷繁。     

国有建设用地使用权出让合同性质及其和谐管理思路的革新研究

文章参照了有关法律规定,弄清了平等法律关系中政府或其部门的民事主体特性,认定了国有建设用地使用权出让合同是民事合同,并分析了该合同被误解成行政合同的错误根源.     

基于网络平台的学术英语写作模式构建与探索

随着“一带一路”建设的深入推进,培养国际化人才学术英语写作能力,适应国际科技合作与交流具有重要作用。基于网络平台的学术英语习作模式构建,可以很好地解决学术英语学习中的问题,有效提升学习者学术英语写作水平。     

在中班幼儿教育中开展早期阅读活动的策略

<正>中班幼儿正处于培育价值观、塑造品格的初级阶段，教师要重视开展早期阅读活动，让幼儿在阅读中形成正确的认知，积累一定的生活经验、阅读经验，为之后参与学习活动做准备。在幼儿园教育工作中，教师要意识到开展早期阅读活动的重要性和意义。开展早期阅读活动，能够培育幼儿良好的阅读习惯，训练幼儿的创造能力、想象能力，提升幼儿的听、说、读能力，促使幼儿的社会化成长和发展。同时，幼儿正处于学习语言知识的关键时期，教师需要修正幼儿的口语化表达，以趣味读物、图画书的形式，让幼儿接触文字、图画，     

我的第二故乡

细细算来,从比利时留学归国已经14载,却常常梦回布鲁塞尔,久久难以忘怀曾经在那里的岁月。32岁正是人生最美好的年华,为了逃避催婚,我来到比利时留学。初踏上比利时的土地,就被它童话般的建筑,葱绿的草地、森林,街上古老的地砖,以及说着"五湖四海"语言的人们深深吸引,第一次远离故土的愁绪瞬间被抛到脑后,全被这里陌生而新奇的风土人情所打动。而此后5年的留学生涯中,又有很多小事给我留下了深深的记忆。     

从一场焰火晚会到一次成功的“电视事件”——2021年厦金海峡两岸春节焰火晚会直播解说回顾

在一场以喜庆、欢聚为主题的焰火晚会里，如何完成融合政务、乡情、民生等内容的信息传达，这需要解说人在角色角度、语言风格、内容提炼上做到契机契理，制造一次完美的“电视事件”，从而润物细无声地实现有效引导、主题升华、内容迁移。     

在比较的视野下：移动互联网时代的突发事件与媒介化治理

媒介化治理是善治目标下多元治理主体运用各种媒介广泛和深度参与的公共治理。当下中国的媒介化治理,在空间向度上为中国的媒介制度和社会基础所限定,于治理主体维度形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与的有机体系,于治理机制维度强调在服务国家治理体系现代化建设的顶层设计中凸显媒介逻辑,于治理层次维度具有宏观层面体制建设、中观层面机制协调和微观层面事件介入的全覆盖特征;在时间向度上为21世纪10年代兴起的移动互联技术所锚定,具有个人转向的主体结构、移动互联的行动网络、高清视频的信息内容和多种应用的技术赋能等新阶段媒介特征。具有特定时空限定的中国媒介化治理,需要在治理状态上实现常态情形下的服务型治理与突发情形下的应急化治理并行发展,在治理路径上实现基于媒介基本功能、应对可能风险的全系统治理,即强化权威信息、重视情绪疏导、聚焦理性共识和促进有序动员等。